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内容简介

本书结集了涉及理论物理探索、历史教学、钱币史学、中学德育教育理论等领域的研究文章，大部分已在公开刊物发表或者在有关学术研讨会上宣读。在文集中，作者主要探讨了“九义”初中历史教材的特点及其使用问题、“发现法”在历史教学中的应用、“九义”初中历史教材的教学策略问题，以及“第四媒体”、德育工作与中学历史教师的关系，等等。另外作为一名中学历史教师，作者还将钱币史引入历史教学中，从历史文化、艺术审美等角度剖析钱币所具有的历史意义，引发学生对历史的兴趣和对相关问题的思考。

作者简介

张文生，男，壮族，广西柳州市人。1966年6月9日出生于柳州市城中区文武巷。1986年9月至1990年6月在广西师范大学历史系深造。目前任教于柳州市二十二中。中学高级教师。业余爱好相当广泛，发表了涉猎多个领域的文章数十篇。

理论物理学新探
以哲学的眼光剖析“超光速”的问题
可能存在的“超光速”现象意味着什么?
论“超光速”学说与“相对论”框架的不相容性
“超光速原理”的由来
回顾“超光速”的理念
漫谈“超光速”的思想
“超光速”理论的“梦想”片段
钱币学纵横谈
把平靖铜钱引进柳州地方史的课堂中
谈一下钱币在历史教学中的“文物作用”
独树一帜的银质黄花岗纪念币
如何在中学校园里弘扬钱币文化?
也谈苏联的“战时军用钞票”
积极挖掘钱币文化中的爱国主义内涵
“象鼻山银币”的图案设计艺术赏析
略谈“国家的名片”人民币
纪念币――国家的“精品名片”
简论在桂流通的粤造银毫的版式及特征
小议圆形方孔的“民国通宝”铜钱
杨？先生的“中国铜元论”质疑
对铜质环钱“艺术美”的些许感悟
历史教学刍议
“九义”初中历史教材的特点及其使用问题
注意运用“九义”初中历史教材的引言
刍议“发现法”在历史教学中的应用
在历史教学中积极利用“热点”问题
试论历史德育功能
促进初中生学好历史课的十点做法
略论初中历史研究性学习
关于初中历史“课改”中的小组讨论问题
关于“九义”初中历史改编教材《中国历史》第一册的首次使用问题
略议北师大版“九义”初中《历史》教材的基本特色以及几个建设性的教学意见的问题
湘教版“九义”初中《历史》教材的教学策略问题研究
德育近论
“第四媒体”、德育工作与中学历史教师
关于思想政治教育功能被“淡化”的问题
中学德育方法的重心转移问题之我见
关于目前普通中学精神文明建设教育中的“盲点”问题
研究
谈谈经济全球化对道德的冲击作用以及中学思想政治
教育工作的改革问题
史海拾贝
柳宗元在柳州
微型小说
她是一片彩云

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