对民办教育机构实行营利非营利分类管理的制度架构研究--聚文网

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内容简介

本书首先区别了营利性民办学校和非营利性民办学校的内涵，论述了推进民办学校分类管理的必要性和可行性，重点分析了上海地区经济、社会、教育特别是民办教育的基本情况。

作者简介

方建锋，教育学博士、副研究员。研究方向主要为教育理论、教育政策、教育规划、教育认证评估。

导论
第一章民办教育分类管理的必要性和可行性分析
第一节民办教育分类管理的必要性
第二节民办教育分类管理的可行性
第二章上海市民办教育发展现状及问题
第一节上海市民办教育发展的背景
第二节各级各类民办学校数量情况
第三节各级各类民办学校在校生情况
第四节各级各类民办学校专任教师情况
第五节上海市民办教育发展的政策探索
第三章国内民办教育分类管理调研结果分析
第一节民办教育分类管理的调研结果
第二节民办教育分类管理的主要调研结论分析
第四章推进民办教育分类管理的基本设想
第一节学界对民办教育分类管理的理论探讨
第二节推进民办教育分类管理的指导思想
第三节推进民办教育分类管理的标准和依据
第四节民办教育分类管理的类型划分
第五节民办教育分类管理的国外经验
第五章民办教育分类管理的主要政策架构
第一节现有研究综述
第二节民办教育分类管理的法人属性问题
第三节民办教育分类管理的产权制度问题
第四节民办教育分类管理的财务会计制度问题
第五节民办教育分类管理的财政税收金融政策
第六节民办教育分类管理的办学自主权问题
第七节民办教育分类管理后的教师权益问题
第六章民办学校转型为营利性学校的实施方案
第一节方案制定的目标与原则
第二节民办学校转型的前提性要求
第三节民办学校转型为营利性学校应注意的问题
第四节营利性学校的前置审批问题
第五节营利性学校的监管问题
第六节推进分类管理可能引起的风险及防范
附录一国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育
健康发展的若干意见
附录二民办学校分类管理配套政策体系一览表
附录三温州民办教育分类管理的改革推进及其问题——基于温州平阳、乐清两县市调研的分析
附录四营利性和非营利性民办学校分类管理调查问卷

对民办教育机构实行营利非营利分类管理的制度架构研究

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