年画世家

王文章，男，1951年3月生，山东寿光人。研究员，博士生导师。文化部副部长，兼任中国艺术研究院院长、中国非物质文化遗产保护中心主任。
曾发表60余万字艺术理论、评论文章，主编《中国学者眼中的科学与人文》、《京剧大师程砚秋》、《梅兰芳访美京剧图谱》、《非物质文化遗产概论》、《中国少数民族戏曲剧种发展史》等。曾获全国文化新闻一等奖，文化部文化艺术科学很好成果奖一等奖、二等奖，国家图书奖，国家图书奖提名奖等。
兼任北京大学、中国政法大学艺术学院特聘教授，山东大学博士生导师，中国戏曲学会副会长，中国艺术人类学学会名誉会长。
王海霞，女，回族。1963年7月生于辽宁省本溪市，1985年毕业于中央民族大学中文系。1988年毕业于中国艺术研究院研究生院，获硕士学位。1989年起在中国艺术研究院美术研究所工作，从事民间美术研究。2003年3月至2004年10月，任文化部中国民族民间文化保护工程国家中心副主任。2004年11月起在中国艺术研究院美术研究所从事研究和教学工作茎今。2007年，担任国家重点课题“中国民间工艺美术传承人口述史数据库”负责人。
出版专著《中国民间美术社会学》、《中国非物质文化遗产丛书——年画》（与王树村合作）、《透视.中国民俗文化中的民间艺术》等。现任中国艺术研究院研究员、民间美术研究中心主任、硕士研究生导师。

总序
口述人邰立平简介
邰立平，1952年11月出生于陕西省凤翔县，6岁随父母回凤翔县南小里村读书，9岁起跟祖父邰世勤和父亲邰怡学习年画填色和刻窗花版。1965年起，协助父亲设计和制作“门芯子”年画，至1977年，邰立平与父亲携手创作新门神画达50多种，使邰家成为当时唯一能创作年画样子的家庭作坊。

第一章 凤翔宝地我的家
我父亲照着《县志》上这个《凤翔八观》做了一套《凤翔八景》的年画，制成墨线版后，用手填的颜色，这是1979年我父亲恢复工作以后在工艺美术公司时候创作的，版的格式采取的是上文下图的形式。后来我们考虑到这个不好印，就把版刻成了阴刻的形式，上面的字是仿宋体的字，这个原稿还在。
第一节 这里的文化很厚重
第二节 这里的风尚和年节习俗
第三节 儿时的记忆

第二章 周边的年画作坊和邰家的年画谱系
在我们的家谱里面有名字记载的是我之前的5代，第一位有实名的邰顺，从清乾隆五十五年(1790年)开始，根据邰顺家谱记载，邰顺继承祖辈所传画业，经营有万顺画局，后改名为顺兴画局；清道光十五年(1835年)，邰顺的儿子邰正荣改为荣兴画局，这期间南小里从事木版年画的人家，约有10多户。邰顺的孙子邰润时没有再创名号，继续沿用了荣兴画局；我爷爷邰世勤有兄弟5个，他们都是“世”字辈，所以后来成立了世兴画局。
第一节 我们村周边的年画作坊
第二节 我们邰家的年画谱系与字号
第三节 我们家的世兴画局

第三章 爷爷是个”全把式
除了精于年画设计和刻制外，他还兼长于庙宇壁画绘画，同第五村老苏师一同在岐(山)宝(鸡)凤(翔)三县及周边地区近百座寺院绘制庙宇壁画，他更擅长的是皮影影人和幕景的设计、雕刻。亲自设计雕刻的陕西西路皮影自成一派，仅影人就有700余件，连同背景摆件、头茬共有1300余件，同时可开唱3台皮影戏都有富余。他另外兼长的是当地社火脸谱的绘制，“装社火脸”被三县誉为一绝，且爱好砖雕、石雕，被关中西府一带称为民间画匠中的“全把式”。

第四章 父亲为年画的坎坷人生
邰立平的父亲邰怡是一个对凤翔年画的继承和复兴作出了巨大贡献的人，他一生历经坎坷，但他是一个顽强的人，在艰难的环境中对年画创新求生，冒着危险整理和收集年画资料、复刻老版、写文章、办画社、办展览，都表明了他这个人坚韧的个性，同时，由于他生性善良，内心无私，往往又与利益失之交臂。他是一个笔杆子，他的字娟秀、认真，正如他正直的一生。在对凤翔年画的恢复中，他付出了生命的代价。.
第一节 父亲的命运太坎坷了
第二节 在夹缝中发展的“门芯子
第三节 艰难的年画复兴之路
第四节 父亲笔下的凤翔年画

第五章 我的年画生涯
邰立平的年画生涯是忧喜参半的，用他自己的话说，这辈子前半生命运不好，总是处于逆境，改革开放后遇到了大好机遇，往往是好运提前光顾。而这一章中，从他讲述的年画生涯的故事，到他发愿刻版，独自一人做起了整个凤翔年画的复制、收集、整理工作，并走出凤翔，把凤翔年画带向世界各地，我们看到了他和爱人两人孤独行走的足迹。我们可以看到一位现代工艺美术大师的成长经历，可以看到他年画人生的点点滴滴。
第一节 走上年画之路
第二节 淘版子和收集画样的那段日子
第三节 六年刻了三百套版子
第四节 走出凤翔
第一节 邰家的年画制作技艺
第二节 凤翔特有年画的题材和内容
第三节 凤翔年画的应用习俗
第四节 邰家年画的风格和特点

第七章 凤翔年画今后的路
由邰立平的成长之路，我们可以看出一个普通的民间艺人是如何经过不断进取、不断进步、提高自身的素质和学养而成为一代工艺美术大师的。首先是一种自觉的意识，是对文化血脉传承的高度自觉。其次是承担起培养传人、传播文化的责任。邰立平做到了，他认为自己真正赶上了好时候，赶上了好政策。在他朴素的情感背后，是一个大师和传承人对自已社会角色的再认识，而这种认识，是他以前在南小里拼命刻版子的时候所没有的。
第一节 我和爱人的民艺世界
第二节 《年画选》第三卷是我的一个心结
第三节 带徒弟和培养弟子
附录邰立平年表
后记
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