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内容简介

本书主要收入作者最近十年以来有关传媒尤其是教育报刊工作的一些实践和反思的文章。全书分三辑，第一辑是关于传媒工作如时评写作等较为微观方面的讨论文章；第二辑主要以《教师周刊》为样本，进行实践小结和反思；第三辑则结合文化体制改革，对教育传媒尤其是教育报刊的管理、转型、发展等作一些反思和前瞻。

作者简介

周维强，编审，浙江教育报刊总社总编办主任。“全国新闻出版行业领军人才”（业务类），浙江省宣传文化系统理论、新闻、出版、文艺、文化经营“五个一批”人才（出版界别）。北京师范大学中文系毕业。编过报纸和杂志，主持创办《教师周刊》并兼任主编。中国图书评论学会会员，中国法学会会员，中国作家协会会员，浙江省作家协会会员，浙江省作家协会全委会委员，中国阅读学研究会常务理事，浙江省美学学会常务理事，浙江省陶行知研究会常务理事，杭州市教育法学会理事，西溪文化研究会理事。
在《中国图书评论》《博览群书》《光明日报》《文汇读书周报》《中国图书商报》《中华读书报》《编辑学刊》《新闻记者》《美文》等报刊上发表有关中外文史、教育学、新闻与传播学等方面的图书评论、学术论文以及散文随笔等数十万字，其中十多篇被中国人民大学报刊复印资料系列中的《出版工作、图书评介》《新闻与传播》《中国现代当代文学研究》，以及《散文选刊》《文汇报》《书摘》《读者》《青年文摘》《视野》《文苑》《杂文选刊》等全文转载或转摘。著有《蓟门黄昏：元史随笔》（浙江文艺出版社2000年1月版）、《书林意境》（江苏教育出版社2001年8月版，2002年1月重印）、《扫雪斋主人：钱玄同传》（浙江人民出版社2003年11月版）、《太白之风：陈望道传》（浙江人民出版社2006年4月版）、《尚未远去的背影：教育文化名人与杭州》（浙江教育出版社2007年7月版）、《史思与文心》（中国科学技术大学出版社2012年1月版）等，主编《教师的智慧——<教师周刊>精华本》（浙江文艺出版社2009年4月出版）。曾获浙江省、华东地区和全国的新闻及报刊编辑奖项，所编著图书曾获国家和华东地区的图书奖。

序一：我们应怎样去操持专业（袁伟盛）
序二：文化教育传播（张亮）
时评札记
若有所思：关于媒介的札记
公共平台
好的理论文风和好的编风
关于教育报刊理论版的札记
副刊、文学和文化的“生物多样性”
关于语文规范的札记
四个词组和一段话——《教师周刊》琐记之一
书香书香——《教师周刊》琐记之二
从“浙派名师”到“浙派教育家”——《教师周刊》琐记之三
草根草根——《教师周刊》琐记之四
一个样本和若干分析
传统与返本开新——阅读社史的一个札记
在报刊业的冬季探寻教育报刊社可能会有的转机
在专业领域提高工作的“专业化程度”——一个阅读札记
建设一个基于专业背景的开放的工作平台
——关于教育报刊社总编办工作的若干初步探讨
三个报刊榜
附录一
《教师的智慧》编后记
《史思与文心》后记
附录二
学术·期刊·影响力——写在《美育学刊》创刊之际
有思想的教育随笔
没有边界的阅读
20世纪中国审美思想
在静默中聆听诗歌的天启
附录三
学记
后记

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