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学前教育现代教育技术(第2版)

学前教育现代教育技术(第2版)

  • 字数: 217
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 谢忠新 著
  • 商品条码: 9787309170634
  • 版次: 2
  • 开本: 16开
  • 页数: 86
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内容简介
本书为普通高等学校学前教育专业公共课教材,主要供高职专科使用,是在第一版的基础上修订而成的。本书以《中小学教师教育技术能力标准(试行))》为标准,主要内容是:绪论、第一章“又幼儿园信息化环境”、第二章“幼儿数字化活动资源的处理”、第三章“信息技术环境下幼儿教育活动的设计”、第四章“信息化环境下幼儿教育活动的实施”、第五章“信息技术支持下的幼儿园其他相关工作”。除绪论和第一章外,本书其他各章均设计主题活动。
作者简介
谢忠新,上海市浦东新区教育信息中心主任。华东师大教育技术学博士毕业、上海市计算机特级教师。 1995年获“全国优秀教师”称号,2001年获“上海市三学状元”。多次参加中小学信息技术教材的编写。
目录
目录 绪论 第一节 认识现代教育技术 第二节 信息技术在幼儿园管理与家园互动中的应用 第三节 现代教育技术在幼儿教育五大领域中的应用 第一章 幼儿园信息化环境 第一节 幼儿园多媒体教室 第二节 幼儿园网络 第三节 智慧幼儿园 第二章 幼儿数字化活动资源的处理 第一节 幼儿活动图像素材的获取与处理 第二节 幼儿活动音频素材的获取与处理 第三节 幼儿活动视频素材的摄制与处理 第四节 幼儿活动多媒体作品的设计与制作 第三章 信息技术环境下幼儿教育活动的设计 第一节 幼儿园教育活动设计简介 第二节 多媒体教室中幼儿教育活动的设计 第三节 未来学习空间中幼儿教育活动的设计 第四节 基于可穿戴设备的幼儿教育活动的设计 第四章 信息化环境下幼儿教育活动的实施 第一节 讲授型幼儿教育活动的实施 第二节 探究型幼儿教育活动的实施 第五章 信息技术支持下的幼儿园其他相关工作 第一节 技术支持的活动优化 第二节 技术支持的幼儿行为观察与分析 第三节 技术支持的家园互动 第四节 技术支持的教师专业成长

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