形而上学的命运--聚文网

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内容简介

领导干部研读马思主义经典著作，是份内之事，也是难事。在繁忙的工作之余，面对汗牛充栋的经典文本，各级领导干部共同面对的两大基本问题是：读哪些，如何读？读哪些，就是要精挑细选那些能够有助于领导干部认识、分析、解决当代中国重大理论问题和现实问题的文本；如何读，就是要找到这些文本与当代中国现实的结合点，达到提升领导干部理论素养的目标。鉴于此，本丛书立足于领导干部在当前中国特色社会主义建设中遇到的重大理论与现实问题的困惑，选择了马思、恩格斯、列宁、的十篇文献，不求全面梳理，只求精华解读，力求以小语言、美语言写出大思想、重思想，保证此系列丛书真正成为领导干部爱读、能读、好读的经典小书。以五大主题来为经典著作划分、坚守现实的问题导向、塑造小品文的写作风格、清新悦目的装帧设计与幽默风趣的手绘漫画均是此丛书相对于同类丛书的优势。本丛书已列入广东省委党校“经典著作如是读”课程教材教辅书目，是省委党校向全省其他各级党校“经典著作如是读”课程推荐使用书目。本书是经典悦读系列丛书的一种，作者围绕的恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》展开论述，语言精练通俗，可读性强，配以十幅精美的手绘漫画。

作者简介

周峰，哲学博士，现为广东省委党校、广东行政学院哲学教研部副主任、教授，硕士生导师。

导言1
一、没有革命的德国哲学4
二、凡是现存的，注定是要灭亡的10
三、存在和思维，何者为先22
四、不愿意当唯物主义者的费尔巴哈29
五、走人形而上学误区的唯物主义37
六、哲人之石与宗教的迷幻46
七、不要设想永恒的道德52
八、世界是过程的集合体60
九、历史发展的动力 66
后记 74

形而上学的命运

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