促进小班幼儿入园适应的申花样式

字数: 251000
装帧: 平装
出版社: 江苏人民出版社
作者: 金文著
商品条码: 9787214238177
版次: 1
开本: 16开
页数: 285

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内容简介

本书提出了促进小班幼儿入园适应的申花样式，梳理了幼儿入园时期的各种问题，总结分析了各种不同角色对幼儿适应学校环境的影响，并以申花样式为实证实例。本书还运用现代科技，系统梳理了幼儿园发展的全新模式。

第一章适龄幼儿入园适应问题的硏究背景
第一节哭闹、焦虑和适应问题
第二节集团教师团队的关注和思考
第三节以浙江省规划课题为主线，启动规范研究
第四节驻园模式：入园适应问题硏究中的强大助力
第二章入园适应问题的系统分析
第一节从家庭到幼儿园意味着什么
第二节关于入园的关键问题
第三节幼儿入园时的发展状态
第四节幼儿入园的不适应
第五节家长在孩子入园阶段的不适应
第三章申花样式：工作设计
第一节工作思路：建立"家园信任圈"
第二节指导思想：以家园合作为中心
第三节工作设备：评价标准化和干预细致化
第四章申花样式：行动执行
第一节形成新生生活档案
第二节深度家访
第三节家长预备班
第四节家庭游戏合作组
第五节宝宝预备班
第六节梯度入园模式下的入园生活
……