幼儿心理潜能开发(中班)

第一篇 开发幼儿智慧潜能 一、让幼儿想象更丰富 看图说故事 数字变身法 有趣的圆圈画 小小的船 发明一样小东西 手形想象画 调皮的小水珠 二、让幼儿观察更细致 猴子学样 好玩的磁铁 听指令走一走 火眼金睛 图形藏在哪里 小小侦察员 我的家在哪里 排排队 三、让幼儿注意力更稳定 悄悄话接龙 老鹰捉小鸡 电话 什么不见了 蹲蹲乐 动作不走样 帮瓶子找盖子 四、让幼儿思维更活跃 玩泥巴 乌鸦喝水 小小葫芦娃 造大桥 能干的身体 玩纸棒 蔬菜造型 拼拼乐 第二篇 开发幼儿情感潜能 一、让幼儿体验乐趣 神奇的太阳光 拍手唱歌笑呵呵 快乐的小鸭 今天你快乐吗 快乐纸 袋鼠妈妈 友谊之链 微笑 二、让幼儿树立自信 我真能干 小河马的用处 我的优点有很多 美丽的腰带 我设计的汽车 爬山坡 三、让幼儿合理宣泄 生气 彩色的心 我高兴，我生气 拉拉钩 我不发脾气 听力磁带 心情表 四、让幼儿锻炼胆量 生病了 我勇敢 我们不怕黑 冬天不怕冷 独自在家 认出大灰狼 天气预报 五、让幼儿学会同情 探望生病的小朋友 卖火柴的小女孩 无家可归的人 迷路的小花鸭 小鸟的家 救救小动物 第三篇 开发幼儿意志潜能 一、让幼儿尝试独立 叠被子比赛 穿裤歌 颜色对对碰 数字彩球 能干的手 迎春花儿开 做个运动员 哪里危险 二、让幼儿富有责任心 生日快乐 今天我是值日生 带香味的蚂蚁 我能做什么 不能随地吐痰 小乌鸦爱妈妈 照顾蛋宝宝 三、让幼儿学会坚持 小猫钓鱼 大扫除 蛋壳画 小鸡学本领 家庭登山队 四、让幼儿耐受挫折 海花和海娃 花灯会 摇摇摆摆 彩色纸球 七彩星星找朋友 小乌龟 抢椅子 第四篇 开发幼儿个性潜能 一、让幼儿性格更开朗 两只小蜜蜂 制作生日蛋糕 我有一个幸福的家 欢乐颂 假期里的事 二、让幼儿学会交往 好听的话 欢迎新朋友 问候舞 被别人打时怎么办 转转转 小兔找朋友 三、让幼儿学会分享 小鸟吃什么 两个朋友 发饼干 关心弟弟妹妹 我叫“轻轻” 参观敬老院 四、让幼儿乐于合作 拔萝卜 美丽的树 炒豆豆 一起玩多快乐 水果拼盘 运球 游乐场 五、让幼儿适应环境 下雪啦 夏天怎么过 春天的电话 小马路，你别哭 我爱清新空气 城市的美容师