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高校马克思主义理论教改研究
字数: 284000.0
装帧: 精装
出版社: 中国书籍出版社
作者: 董朝霞 著 著
商品条码: 9787506846356
版次: 1
开本: 16开
页数: 262
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¥68
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内容简介
《高校德育成果文库》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台,旨在总结中发十六号文件颁发以来,高校德育创新发展的成绩和经验,促进理论和实践成果的转化、交流和应用,切实提升高校德育工作的科学化水平。《文库》围绕落实立德树人根本任务,收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验,对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。这本由董朝霞编写的《高校马克思主义理论教改研究(精)》是其中一册。
作者简介
董朝霞,武汉大学马克思主义学院博士,在西南交通大学马克思主义学院获得硕士学位;毕业后至今,在四川师范大学政治教育学院承担大学生思想政治理论课和部分研究生课程教学与科研工作,四川省高校教师职业技能培训特聘导师。先后承担过本科生公共政治理论课程教学《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》;硕士研究生课程教学《中外行政制度比较专题研究》、《当代国外社会思潮专题研究》、《伦理社会学专题》。至今已在国内CSSCI及全国中文核心期刊上发表相关学术论文和教改论文近35篇,出版专著和参著6部。
目录
第一篇理论研究篇
导言
第一章关于马克思主义中国化
第一节论马克思主义“平等”价值观的基本社会功能
第二节论马克思主义平等观对当代中国的建构功能
第三节论当代中国马克思主义大众化的逻辑必然
第二章关于中国特色社会主义
第一节论中国特色社会主义理论体系的两个本质规定
第二节全球化语境中的中国特色社会主义及其世界历史性特征
第三节论发展中国特色社会主义视野下政治建设与经济建设的辩证统一
第四节论中国特色社会主义共同理想的立论依据
第五节论实现“中国梦”的路径自信
第三章关于社会主义核心价值体系
第一节论社会主义核心价值体系及其核心价值观的内在逻辑
第二节以社会主义核心价值体系引领网络文化建设研究综述
第三节社会主义核心价值体系教育的基本原则剖析
第二篇教育教学篇
导言
第一章关于高校思想政治理论教育创新
第一节提高高校思政课教育教学效益的创新与实践
第二节论创新大学生廉洁教育的理论与实践
第三节培育大学生社会主义核心价值观之课程教学探析
第四节高校思政课开展社会主义核心价值观教育研究
第五节论培育和践行社会主义核心价值观的基本方法
第六节在社会主义核心价值体系建设中推进“三个倡导”
第二章关于高校思想政治理论课堂教学
第一节论“研究型”教学在《科社概论》中的实施
第二节优化《科学社会主义概论》课教学设计
第三节社会主义核心价值观融入《基础》课的实效性探讨
第四节论“六个为什么”融入思想政治理论课教学
第五节关于“六个为什么”“三进”《概论》课的思考
第六节党的十八大精神融入《概论》课教学之剖析
第三章关于社会主义核心价值观教学效果评价
第一节社会主义核心价值观教学效果之定性评价标准探析
第二节社会主义核心价值观教学效果之定量评价标准探析
第三节论社会主义核心价值观教学效果之定性评价方法
第四节论社会主义核心价值观教学效果之定量评价方法
第三篇文件附件篇
导言
文件附录
后记
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