小学语文常规课教学设计

字数: 245.00千字
装帧: 平装
出版社: 宁波出版社
作者: 唐懋龙编著作
商品条码: 9787552609806
版次: 1
开本: 16开
页数: 180

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内容简介

语文教学是一门科学，也是一门艺术。小学语文常规课教学设计首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念.尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教学设计理论，精心设计每一堂课的“教学基本程序”，包括语文教学内容、基本教学环节、必要的作业和练习等，以求遵循学生学习语文的学习心理规律和语文教学一般的共性规律。

1.山中访友
2.山雨
3.草虫的村落
4.索溪峪的“野”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
5.詹天佑
6.怀念母亲
7.彩色的翅膀
8.中华少年
口语交际·习作二
回顾·拓展二
9.穷人
10.别饿坏了那匹马
11.唯一的听众
12.用心灵去倾听
口语交际·习作三
回顾·拓展三
13.只有一个地球
14.鹿和狼的故事
15.这片土地是神圣的
16.青山不老
口语交际·习作四
回顾·拓展四
17.少年闰土
18.我的伯父鲁迅先生
19.一面
20.有的人
口语交际·习作五
回顾·拓展五
综合性学习：轻叩诗歌的大门
第一阶段制订活动计划
第二阶段诗海拾贝
第二阶段与诗同行
第三阶段展示交流学习收获
21.老人与海鸥
22.跑进家来的松鼠
23.最后一头战象
24.金色的脚印
口语交际·习作七
回顾·拓展七
25.伯牙绝弦
26.月光曲
27.蒙娜丽莎之约
28.我的舞台
口语交际·习作八
回顾·拓展八