好父母成就好孩子

杨艳华编写的《好父母成就好孩子(蒙台梭利幼儿日常生活练习)》告诉我们在日常生活中应该怎样对孩子进行蒙氏教育。爱的智慧，是一门深奥的学问，并非传授给孩子知识那么简单：意志的训练，让孩子自觉建立起抑制与冲动的良好关系；能力的培养，让孩子拥有征服感，获得自我纠错、自我学习的才智；智力的开发，将激活每一个孩子内在的惊人潜能；人格的塑造，能让孩子成功地融入社会；良好习惯的养成，将让每个孩子成为优雅的社会达人！
本书以全新的视角，不仅系统地介绍了蒙台梭利的教育理念，而且完整地提出了一整套幼儿日常生活练习的方法。不仅将蒙氏教育理念与当代中国教育形势完美结合，而且对中国传统的“功利教育”观念和“强制灌输”形式进行了剖析。

杨艳华，滕州市教育局家庭教育讲师团成员，龙泉办事处2005年度有突出贡献青年教师。主要研究方向涉及亲子教育、教育心理学等领域。系《教育导报》《学习报》特约评论员。

爱的智慧篇
1 儿童不是成人进行灌注的容器
2 教具并非玩具，却一样有趣
3 触摸孩子温暖的内心
4 童年的秘密
日常生活练习
敏锐的触觉让孩子更好地认识世界
视觉训练与记忆力
听觉练习有利于审美和鉴赏
尽可能训练幼儿的嗅觉和味觉
爱的智慧可以训练孩子特殊的感觉
意志训练篇
1别让你的孩子成为“意志薄弱”的人
2 好父母成就好孩子
蒙台梭利幼儿日常生活练习
2 意志不是水上漂泊的船
3 孩子自我发展的能力需要保护
4 爱可能会削弱孩子的意志
日常生活练习
以适当的规定来磨砺孩子的意志
性格内向的孩子更应该坚强
孩子也有权利决定某件事
坚定的意志与乖僻、“死心眼”
训练孩子做事迅速、果断
能力培养篇
1 给孩子营造一个适宜的环境
2 把握孩子的“敏感期"
3 征服感和自我纠错
4 幼儿也会为自己“服务”
日常生活练习
学习穿戴衣帽
让你的宝贝也做做家务
园艺和手工是孩子的乐趣
孩子也能走较长的路
运动和节奏
让孩子学会与人交往
合作能力对孩子很重要
小宝贝也可以保护自己
学习做个“小领导”
智力开发篇
1 想象力是坚实岩石上的辉煌宫殿
2 你应该激活孩子内在的潜能
3 学习是一种快乐--别让休息打断了孩子的学习
4 美是幼儿天性的一部分
日常生活练习
培养与鼓励幼儿的好奇心
用游戏来丰富幼儿的想象力
表达能力很重要
数学训练案例
音乐是一种天赋
文字敏感性的培养
让孩子去乱涂乱画
人格塑造篇
1 成人的鲁莽令人吃惊
2 理想幼儿的人格
3 自尊心是这样树立的
好父母成就好孩子
蒙台梭利幼儿日常生活练习
4 与孩子一起塑造孩子的人格
日常生活练习
给孩子尝试和表现自己的机会
让孩子独立地、重复地“工作”
幼儿也应该学会自我控制
帮助孩子自我定位
让独生子女融入集体生活
习惯养成篇
1 引导孩子养成优雅从容的语言习惯
2 文明礼貌需要大人以身作则
3 小淑女和小绅士的优雅
4 纪律必须通过自由而获得
日常生活练习
生活礼仪训练
养成良好的睡眠习惯
增加就餐时的“成就感”
纪律性的培养
适当设障碍培养孩子的耐心
后记：观察生命、尊重生命、协助生命