创造与心智的成长

本书堪称是美术教育理论书籍中经典中的经典，是美术教育者、美术教育研究者推荐阅读的书籍。

装帧: 平装
出版社: 浙江人民美术出版社
作者: （美）维克多·罗恩菲德著作王德育译者
商品条码: 9787534047480
版次: 1
开本: 其他

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编辑推荐

这本书是为从事美术教育者所作，书中所指的美术教育者，包括教美术的教师、一般教师和幼稚园教师、以及一般人——只要他们不仅愿意从美的角度来欣赏儿童的作品，也有心更进一步了解其创作活动的渊源。换言之，这本书是为一些想了解儿童心智和情感之发展的人所写的。

内容简介

本书试图说明儿童的一般发展与其创造活动息息相关。创造的表现就跟个人一样，各不相同。只有在了解创造和成长间非刻意的相互影响后，才可能了解儿童心智和情感成长中个别阶段的创造表现。此书系作者历经二十余年研究数千件创作的结果。在于介绍视儿童需要而采取的教学法，因此颇具弹性。作者试图帮助美术教师和所有的教师了解认识儿童作品所需要的心理学。亦试图显示各年龄层中基于创作活动和创作者间之心理关系的美术教学法。因为这些关系不能以刻板的规则来硬性规定，教学法必须富有弹性。

作者简介

维克多·罗恩菲德：宾夕法尼亚州立大学艺术教育教授，他强调美术教学应以儿童为中心，认为应当通过适当的媒材和主题来激发儿童的兴趣，提出应根据儿童不同的发展阶段特征来设计课程，出版了多部关于艺术教育的经典专著，被称为美国教育力量的代表。他的工具论美术教育思想影响了美国和西方乃至优选的许多艺术教育家。