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杨鹏教你写作文(四年级上下)/作文魔法师

杨鹏教你写作文(四年级上下)/作文魔法师

能与著名作家及上百位一线教师对话的作文书!
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 大连出版社
  • 作者: 杨鹏 著
  • 商品条码: 2200142000031
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
定价:¥78 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
编辑推荐
★ 中国首位迪士尼签约作家杨鹏及其作家团队倾力打造 ★ 结合全国上百位一线教师专业教学经验,为孩子们量身定做 ★ 紧扣小学语文教材及教学大纲,按年级编排 ★ 以童话形式将写作要点巧妙融入,传授作家杨鹏多年写作心得 ★ 培养写作兴趣,激发想象力与创造力
内容简介
《作文魔法师——杨鹏教你写作文》是由著名儿童文学作家杨鹏和他的作家团队结合了全国上百位教学一线教师的专业教学经验,为孩子们量身定做的教孩子如何写出优秀作文的指导用书。这套指导用书紧扣小学生的语文教材,按级别编排,教学内容与教育部教学大纲要求紧密结合。兴趣是最好的老师,这套作文指导用书旨在提高孩子们的写作兴趣、培养孩子们的写作信心。 本套用书一改往日作文书的枯燥,采取一种全新的写作方式:用写童话的方式将写作的要点巧妙地融入到整个故事之中,传授给孩子们杨鹏多年的写作经验与写作手法,用最生动、幽默的语言、案例、作文游戏激发孩子的想象力与创造力,一步步地教孩子如何写出优秀的作文,让写作文这件苦事、难事变成乐事、易事,寓教于乐,让孩子们爱上写作文、写出优秀的作文。 本套用书共分为一、二级(合本),三级,四级,五级,六级共5个级别,分别对应小学一二年级、三年级、四年级、五年级和六年级,每个级别分为上下两册。每册按4个单元,16课,32教学课时设置,充分满足孩子的需要,并能够按步骤进阶,最终提高作文水平。
作者简介
杨鹏,著名童书作家、动画编剧、影视制片人。中国首位迪士尼签约作家,中国社科院副研究员,中国作家协会会员,北京作家协会理事。二十多年来,出版作品一百余部,计一千余万字。主要代表作有《校园三剑客》《装在口袋里的爸爸》《幻想大王杨鹏名作》《幻想大王杨鹏优秀作品选》等;影视同期书有《快乐星球》等。曾获中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖、中国图书奖、全国优秀科普作品奖、金鹰奖等三十余项大奖。多部作品在海外出版。
目录
引子 准备,开始,“抢”星星 /  Ⅰ 第一章 老师老师我爱你 / 001 第一节 大家一起送心意 / 001 第二节 大家一起找素材 / 002 第三节 看看别人怎样写 / 007 第四节 大家一起写作文 / 012 第二章 举头望明月 / 015 第一节 大家一起吃月饼 / 015 第二节 大家一起找素材 / 016 第三节 看看别人怎样写 / 021 第四节 大家一起写作文 / 026 第三章 民族文化真缤纷 / 028 第一节 大家一起谈服装 / 028 第二节 大家一起找素材 / 029 第三节 看看别人怎样写 / 034 第四节 大家一起写作文 / 038 第四章 秋天——收获的季节 / 040 第一节 大家一起摘橘子 / 040 第二节 大家一起找素材 / 041 第三节 看看别人怎样写 / 046 第四节 大家一起写作文 / 050 第五章 万水千山总有桥 / 051 第一节 超级酷桥 / 051 第二节 大家一起找素材 / 052 第三节 看看别人怎样写 / 057 第四节 大家一起写作文 / 062 第六章 小方格,大世界 / 064 第一节 大家一起看邮票 / 064 第二节 大家一起找素材 / 065 第三节 看看别人怎样写 / 070 第四节 大家一起写作文 / 074 第七章 地名地名秀一秀 / 075 第一节 大家一起说名字 / 075 第二节 大家一起找素材 / 076 第三节 看看别人怎样写 / 080 第四节 大家一起写作文 / 086 第八章 没有规矩,不成方圆 / 088 第一节 大家一起做游戏 / 088 第二节 大家一起找素材 / 089 第三节 看看别人怎样写 / 094 第四节 大家一起写作文 / 098 第九章 请把我的歌,带回你的家 / 100 第一节 少儿K歌赛 / 100 第二节 大家一起话音乐 / 101 第三节 看看别人怎样写 / 106 第四节 大家一起写作文 / 109 第十章 钱的故事大集合 / 111 第一节 缩写是扩写的反义词 / 111 第二节 大家一起找素材 / 113 第三节 看看别人怎样写 / 117 第四节 大家一起写作文 / 122 第十一章 小事情,大道理 / 124 第一节 大家一起来讨论 / 124 第二节 大家一起找素材 / 125 第三节 看看别人怎样写 / 130 第四节 自己动手写一写 / 134 第十二章 我是好样的 / 137 第一节 大家一起看作文 / 137 第二节 大家一起找进步 / 138 第三节 看看别人怎样写 / 140 第四节 大家一起动手写 / 144 后记 / 146

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