让教育的生命之花尽情绽放--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

生命教育作为一种全新的教育理念，已经逐渐成为一门新兴的人文课程。学校生命教育要持续发展，必须走课程化之路。生命教育所要达到的目标，不仅是让青少年学生学会生存，更要引导他们理解生活，思考生命的意义，从而去追求幸福的生活。中小学生命教育实施途径很多，几乎渗透到学校教育的各个领域及日常生活的方方面面，因此必须多管齐下，共同为学生生命的成长服务。胡修金、侯晓明编著的这本《让教育的生命之花尽情绽放（中小学生命教育的探索与认识）》以九讲篇幅讲了“生命教育是什么”。

作者简介

胡修金，湖北潜江人，中学语文特级教师，原潜江市教研室主任。全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题“中小学生命教育的理论与实践研究”及全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题“生命教育课程资源开发应用研究”主持人。2006年主持编写靠前套中小学《生命教育》系列教材，在人民出版社出版；2013年主持编写第二套中小学《生命教育》系列教材，在人民教育出版社出版。先后在《中国教育报》《课程教材教法》发表生命教育论文多篇；在湖北教育出版社出版《中小学生命教育理论与实践研究》，在北京师范大学出版社出版《让生命沐浴在爱的阳光下——中小学生命教育课程故事》。《让生命沐浴在爱的阳光下——中小学生命教育课程故事》一书，被《中国教育报》评选为“2011年度影响中国教师的100本图书”之一。
侯晓明，湖北恩施人，教育经济与管理博士，湖北教科所特约研究员，长江报刊集团党委书记、总经理。全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题“中小学生命教育的理论与实践研究”及全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题“生命教育课程资源开发应用研究”负责人。

第一讲生命教育的基本概念
第一节生命002
1.生命的起源002
2.生命的定义003
3.生命的特征004
4.生命的需要006
第二节教育007
1.教育的本质007
2.传统教育遮蔽了“生命”009
3.关注人是教育之本010
第三节生命教育010
1.生命教育的缘起010
2.生z命教育的基本定义012
3.生命教育的价值追求013
第四节中小学生命教育课程015
1.生命教育课程的基本属性015
2.生命教育是一种新的课程形态016
第二讲生命教育的内涵分析
第一节生命与教育之关联020
1.生命：教育的原点020
2.教育：人的“生命”的一种生存方式021
3.生命对教育的主要诉求021
第二节生命教育之内涵023
1.生命知识教育024
2.生命关系教育026
3.生命能力教育027
4.生命价值教育029
第三节生命教育之新理念030
1.生命教育：并非安全教育031
2.课程化：生命教育的必由之路031
3.生命教育：一门新兴课程032
第三讲生命教育实施的背景及依据
第一节我国实施生命教育的现实背景036
1.建设和谐社会呼唤生命教育036
2.拯救青少年需要生命教育037
3.破解素质教育困局需要生命教育040
4.国内外经验启发了我们的生命教育041
第二节生命教育的理论依据042
1.西方的生命哲学思想042
2.马克思主义的生命价值观043
……
第四讲我国生命教育的历史回顾
第五讲中小学生命教育的系统建构
第六讲生命教育教材的研制
第七讲生命教育的教学实施
第八讲生命教育的资源开发与利用
第九讲生命教育的教师培训
附录中小学生命教育课程标准（讨论稿）
后记

让教育的生命之花尽情绽放

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足