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日语教学与思维创新

日语教学与思维创新

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国纺织出版社
  • 作者: 孙冬梅 著
  • 商品条码: 9787518070077
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 220
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精选
内容简介
随着中日文化与经济的交流合作,日语被越来越多的大学生选作第二外语。传统日语教学模式与方法已无法适应新课改要求。因此,加快日语课堂教学改革势在必行,尤其是日语教学中培养大学生的创新思维能力显得尤为重要。《日语教学与思维创新》是一部有关日语教学及创新思维方法与理论的著作。本书主要探讨了在日语教学中如何培养学生的创新思维能力,激发他们的学习兴趣,尽快让他们形成自主自觉学习的习惯,使培养出来的学生不仅能够掌握所学的知识,还能掌握学习知识的方法,学以致用,学能活用。《日语教学与思维创新》可作为各类日语师资培训班教学用书以及日语教师和学习者的参考书。
作者简介
孙冬梅,(1983.4-)女,汉族,吉林松原人。现任东北师范大学人文学院专任讲师。2011年毕业于日本东北大学教育学研究科,获得教育学硕士学位。主要从事日本语教育与日本文化,社会教育,终身学习,医疗福祉等方面的研究。发表20余篇论文,主持过1项省级课题,参与过1项国家级3项省级课题。曾获得第二届高校教师(本科)微课比赛吉林省赛区二等奖。指导学生完成多项省级国家级大学生创新创业课题。
目录
第一章  外语语言学习观与日语教育的发展第二章  创新思维方法与创新性学习研究第三章  语料库与日语教学研究体系构建第四章  日语教学中的语际转换与交际日语教学第五章  日语学习策略与教学模式新探第六章  高校日语课堂教学新思路探索第七章  翻转课堂与日语教学思路探索第八章  高校日语教师专业化成长与实践路径探索第九章  创新思维模式与日语教学的融合发展

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