中国古代人才培养与选拔研究--聚文网

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内容简介

本书主要从明代科举制度和官学机构的建设与发展，关系与功能，改革与衰败以及其影响与原因等方面进行探讨研究，从明代的视角考察分析中国古代人才培养与选拔制度的特征，及其对现代考试与教育制度改革的借鉴意义。

作者简介

冯建超，江苏淮安人，北京师范大学教育学博士。现于浙江传媒学院从事教学管理、教师培训工作，主要研究领域包括：高等教育、教育史、教学评价与教师发展。

第一章绪论
第二章明代官学、科举的建立与发展
第一节科举、国子监、地方官学的初创
第二节以学校科举为中心的人才选拔制度的确立
第三节科举、国子监、地方官学的系统化
第三章明代官学、科举的关系与功能
第一节明代官学与科举的关系
第二节明代官学与科举的社会功能
第四章明中后期对官学的破坏与改革
第一节对国子监的破坏
第二节国子监人才培养功能的衰败及其影响
第三节改革官学的措施
第五章明代官学、科举衰败的影响与原因
第一节官学与科举衰败的社会影响
第二节衰败的内．因
第三节衰败的外因
附录一：明代国子监生科举中式情况考
附录二：洪武永乐年间监生入仕情况
附录三：嘉靖、万历朝北监监生构成情况表
附录四：纳粟生员入监情况
附录五：应天、顺天两府乡试录取监生、附学生情况
附录六：南京国子监藏书表
参考文献

中国古代人才培养与选拔研究

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