发掘孩子的大脑潜能

现代科学文明在经历了IT、BT、NT的时代之后，迎来了脑呼吸时代。近来随着PET、f-MRI等脑影像技术的飞速发展，神经细胞网络环境的很大部分都已经为我们所知，现在已经到了发掘脑实体这个最后的未知领域阶段。HSP脑呼吸在认知神经科学的领域有着非常大的研究价值，并将逐步向世人展示人类的潜在能力被开发的可能性…… 书里还重点介绍了如何使左右脑统一来提高集中力的HSP训练，从而开发培养五感（视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉）之外的感觉，并获取在日常生活中很难感知的事物信息。孩子通过HSP训练，可以超越自己的原有大脑处理信息的感知和速度，使之迅速提高，从而变得更加自信。这种训练可使人的大脑的注意力、创造力、平和力、想象力和耐力等有极大的提高。     针对孩子的各种问题列举的相应的脑呼吸训练项目和事例，可以启发父母从新的视角去培养孩子。我相信本书一定会成为父母和孩子的一本很好的“大脑使用说明书”。它教给人们如何使用大脑的方法。再平凡的普通人，只要能正确使用和开发大脑，就会发掘出无穷的潜能。

序 大脑，大脑，开开门 绪论 没有比父母更伟大的角色 原则1. 下定决心“成为孩子的老师” 我们应该成为什么样的父母 给孩子播下“弘益”的种子 告诉孩子我们为什么要学习 帮助别人使自己的力量增强 培养孩子会“呼吸”的大脑 鼓励和赞扬有利孩子的成长 改变不良习惯，锻炼脑意识 原则2. 让孩子成为大脑的主人 承认孩子是独立的个体 孩子大脑要受自我支配 尽情玩耍激活孩子大脑 均衡使用左右脑的训练 不能集中注意力的原因 大脑也需要丰富的环境 “整形”失常的大脑 原则3. 经常对孩子说“问问自己的大脑” 和脑对话可培养解决问题的能力 感知大脑，去和大脑对话的方法 “想象之鸟”改变了男孩的日记 我们带来“意识性”的脑子了吗 如何让能量充满大脑的各个角落 感知的力量使孩子觉得与众不同 原则4. 培养具有礼貌、正直、诚实品性的孩子 培养“太好了”的乐观心态 家庭教育也是对人格的教育 具备受人喜爱的三个好品质 福气总是能和笑容一起到来 成为和孩子心意相通的父母 培养孩子具有“会笑的大脑” “传达法”培养孩子好习惯 原则5. 给孩子信心，告诉他“你行” 鼓励增加信心，称赞改变大脑 培养耐力和韧性的‘鹰式’法 开启孩子大脑“可能性”大门 父母的鼓励是改变世界的名言 正面的信息可激发大脑的潜能 培养耐性和宽容的丹田训练法 倾听让孩子向你敞开心灵之门 原则6. 培养孩子的体力、脑力、心力 从身体开始激发孩子大脑潜能 充沛的体力决定孩子学习质量 科学培养有“集中力”的身体 正确掌握提高孩子脑力的方法 实现“梦想成真”的三个规则 要唤醒灵魂，创造和平的心力 提高记忆力和创造力的好方法 HSP使体力、脑力和心力提高 原则7. 尊重孩子的梦想和想象力 梦想和想象力是发掘大脑潜能的唯一工具 怎样培养一个满怀梦想、自觉学习的孩子 “3秒脑呼吸”恢复记忆力持久的α波状态 α波状态下，想象的力量比知识的力量强大 唤醒脑干、激发大脑并解除疲劳的双手游戏 HSP训练如何使左右脑统一、集中能力增强 5分钟“屏幕”复习法使记忆容量无限扩大 用大脑屏幕的“五感学习法”提高学习效率 卷尾语 了解脑的父母会用脑的孩子 附录 附录1 HSP脑呼吸体验记 附录2 HSP脑呼吸训练法