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灵魂的在场

灵魂的在场

  • 字数: 180000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 江苏人民出版社
  • 作者: 刘荧 著
  • 商品条码: 9787214062512
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 0
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精选
内容简介
为避免语文教育的工具化倾向,我们提出——语文教育是一种审美教育。这是由语文学科的人文性决定的,也是由人类心灵发展的需要决定的。语文学习不仅是人际沟通的需要,更满足了人类抒写自身的热烈追求,是迈向灵魂认同的第一步。
目录
总序骆冬青/1
前言刘荧/1
绪论:语文教育对美学的呼唤尚会强顾建芬/1
第一节语文教学:历史与现状/2
第二节美学对语文教学的启示/4
一、美学对生命价值的关注/4
二、美学对语文教学的启示/5
第三节审美教学对语文教学的重大意义/6
一、语文教学的现状呼吁审美教学/6
二、审美教学对学生的重大意义/8
第一章语文教学哲学基础的建构尚会强/10
第一节从"心事哲学"到"心灵美学":从教育回归生活谈起/10
第二节语文的"意""义"特质/12
一、"意"与"义"的引入及其依据/12
二、言与思:两类语文与个体心灵/16
三、语文本体枧域中的语文性质问题/20
第三节语文的"思""想"特质/21
一、"思想性"解构之考察/21
……

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