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多种文体的写作/名师高中作文阶梯式导引

多种文体的写作/名师高中作文阶梯式导引

  • 字数: 288000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 山西教育出版社
  • 作者: 徐永平,蒋念祖,陈国林 著
  • 商品条码: 9787544098830
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 228
定价:¥50 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
编辑推荐
整套书的内容层层深入,环环紧扣,处处精致,很好地扩大了写作知识积累与写作能力训练的涵盖面,非常有利于学生写作能力的全面训练与提升。
内容简介
整套书的内容层层深入,环环紧扣,处处精致,很好地扩大了写作知识积累与写作能力训练的涵盖面,非常有利于学生写作能力的全面训练与提升。
作者简介
徐永平,语文报编辑,《语文教学通讯·高中刊》主编,培训中心中学部主任。 蒋念祖,江苏省首批教授级高级教师、江苏省特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、扬州市有突出贡献中青年专家、全国优秀语文教师,享受国务院特殊津贴。江苏省青少年写作学会副会长,江苏省中语会理事,扬州市中语会副会长,扬州大学、南京师范大学教育学院兼职硕士研究生导师。徐园清, 中国传媒大学古代文学硕士。
目录
第一章 记叙抒情文的写作技法 /汪啸波 邢小雷....................................1 第二章 记叙抒情文的创新 ——立意、选材、构思、语言/党红英 苗德朝........................28 第三章 叙事散文的写作(含传记、通讯报道)/汪永亮 冯为民........49 第四章 抒情散文的写作/高传利................................................................70 第五章 小说、戏剧的创作/董旭午.............................................................92 第六章 诗歌的创作/宋如郊 赵而庆........................................................113 第七章 拥有一个高尚的灵魂 ——如何实现对论点的要求/张苑勋............................................130 第八章 论据的表述、安排与分析 /闫伟 李文忠...................................163 第九章 山重水复,曲尽其妙 ——分论点的选择与安排 /连中国 魏荣....................................181 第十章 议论文的审美要求/尤立增..............................................................197

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