您好,欢迎来到聚文网。
登录
免费注册
网站首页
|
搜索
热搜:
磁力片
|
漫画
|
购物车
0
我的订单
商品分类
首页
幼儿
文学
社科
教辅
生活
销量榜
维柯教育哲学研究
字数: 279千字
装帧: 平装
出版社: 上海人民出版社
作者: 张小勇 著
商品条码: 9787208144880
版次: 1
开本: 16开
页数: 320
定价:
¥60
销售价:
登录后查看价格
¥{{selectedSku?.salePrice}}
库存:
{{selectedSku?.stock}}
库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
加入购物车
立即购买
加入书单
收藏
精选
¥5.83
世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版
¥5.39
正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册
¥8.58
简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版
¥5.83
世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版
¥4.95
全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷
¥8.69
父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册
¥24.2
好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册
¥7.15
幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书
¥11.55
用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书
¥19.8
少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版
¥64
科学真好玩
¥12.7
一年级下4册·读读童谣和儿歌
¥38.4
原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)
¥11.14
法国经典中篇小说
¥11.32
上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)
¥21.56
猫的摇篮(精)
¥30.72
幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书
¥24.94
旧时风物(精)
¥12.04
三希堂三帖/墨林珍赏
¥6.88
寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏
¥6.88
苕溪帖/墨林珍赏
¥6.88
楷书王维诗卷/墨林珍赏
¥9.46
兰亭序/墨林珍赏
¥7.74
祭侄文稿/墨林珍赏
¥7.74
蜀素帖/墨林珍赏
¥12.04
真草千字文/墨林珍赏
¥114.4
进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书
¥24.94
舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书是系统阐述维柯教育哲学思想与维柯整体思想,也是大陆全面探讨维柯思想的靠前部专著,在写作与修改过程中曾得到意大利那不勒斯维柯研究中心与天主教慈幼会教皇大学的协助与指导。
作者简介
张小勇,男,1974年4月生,籍贯湖北,复旦大学哲学系外国哲学专业博士,师从黄颂杰教授,先后两次赴意大利留学,从事维柯研究多年。现任教于华东师范大学哲学系外国哲学教研室,研究方向包括西方哲学史、认识论、教育哲学和政治哲学等。译著包括《维柯论人文教育——大学开学典礼演讲集》(广西师范大学2005年12月出版,上海人民出版社于2012年3月更名为《维柯大学开学典礼演讲集——维柯论人文教育》再版)、《论意大利很古老的智慧——从拉丁语源发掘而来》(上海三联出版社2006年7月版;上海人民出版社2013年8月版)、《维柯:反现代的创生》(新星出版社2008年版)和《人文科学宏大理论的回归》(格致出版社2016年9月版)等。
目录
导言1
一、教育与教育哲学1
二、维柯的教育哲学5
三、本书的特色19
第一章维柯生平、著作及其研究概述22
第一节维柯的生平与著作23
第二节维柯著作的出版和翻译28
第三节维柯研究概述32
第二章维柯的学习时代36
第一节耶稣会教育与法学学习36
第二节契伦托堡与柏拉图39
第三节培根与格劳秀斯47
第三章人类教育的个体发育理论(上)——人的本性与智慧公民53
第一节早期人文演讲及其思想历史背景53
第二节认识你自己与人的本性59
第三节普遍城邦与民族城邦:普遍公民与国家公民77
第四节智慧、德性与创造力86
第五节个体发育理论的雏形99
第四章人类教育的个体发育理论(下)——智慧批判与能力批判114
第一节思想背景与根本问题114
第二节古今智慧批判与方法批判117
第三节真理批判127
第四节知识批判133
第五节能力批判141
第六节个体发育理论的形成:总结148
第五章人类教育的民族发育理论(上)——维柯教育哲学的基本观念、基本原则以及人类教育的历史演进157
第一节《新科学》的主旨、三重结构及其教育哲学蕴意157
第二节《新科学》教育哲学的基本观念167
第三节维柯教育哲学的基本原理176
第四节新科学:关于人类教育演进的科学201
第六章人类教育的民族发育理论(下)——关于人类教育制度的起源的科学219
第一节关于人类教育起源的科学的起源:维柯新科学的诞生219
第二节古代人类的自然本性227
第三节古代教育的宗教性质和宗教的教育功能250
第四节古代教育的伦理性质和伦理的教育功能256
第五节古代教育的经济性质和经济的教育功能262
第六节古代教育的政治性质和政治的教育功能272
第七节古代教育与人类的世界观念285
第八节总结:古代教育与人类德性的塑造292
结语:维柯教育哲学的历史地位与当代意义296
参考文献308
后记319
×
Close
添加到书单
加载中...
点此新建书单
×
Close
新建书单
标题:
简介:
蜀ICP备2024047804号
Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网