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蒙台梭利早期教育法
字数: 228000.0
装帧: 平装
出版社: 广州经济出版社
作者: (意)蒙台梭利 著 龙玫 译
商品条码: 9787545425246
版次: 1
开本: 16开
页数: 250
定价:
¥32
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内容简介
在这本书中,蒙台梭利揭示了培养孩子的新观点和新方法,描述了孩子的特性。蒙台梭利认为,每个孩子都需要去观察并对外界作出反应,去学习,去集中注意力,甚至让自己独处。为此,蒙台梭利一直致力于打破已有的传统教育,寻求发现孩子和了解孩子的新方法,以让家长和教育者认识到教育的人物就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥,使其按自身规律获得自然和自由发展。正如蒙台梭利所言:“即便是对那些非常幼小的孩子进行教育,我们的目的也不应是为他们上学作准备,而是为了他们的生活。”
作者简介
玛丽亚?蒙台梭利
20世纪享誉全球的幼儿教育家。1907年她在罗马创办第一所“儿童之家”。并取得了惊人效果。在实践中她提出了一系列极具革命性的教育观点,如“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等,为我们揭示了儿童成长的奥秘。她在实践和研究的基础上,先后撰写了《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等多部著作,迄今为止,已被译成37种文字在世界各地出版。
目录
第一章 新教育学与现代科学的关系?001
第二章 方法(论)溯源?018
第三章 在“儿童之家”开学典礼上的讲话?030
第四章 “儿童之家”的教育方法?045
第五章 纪律?055
第六章 如何给儿童授课?068
第七章 生活实践练习?075
第八章 儿童的日常饮食?079
第九章 肌肉锻炼——体操?086
第十章 自然教育——农业劳动?094
第十一章 体力劳动——陶艺与建筑?102
第十二章 感官教育?106
第十三章 感官教育及其教具说明?117
第十四章 感官教育的注意事项?142
第十五章 智力教育?148
第十六章 读写教学法?162
第十七章 教具与教学方法介绍?178
第十八章 儿童期的语言?204
第十九章 数数:算术入门?214
第二十章 练习的顺序?223
第二十一章 纪律回顾?229
第二十二章 结论和印象?246
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