信息时代计算机教学的多元探索

如今多媒体、互联网等现代信息科技正在蓬勃发展，与此同时，也对社会产生着全方位的影响，正推动着人类社会进入信息时代。在培养高等人才的学校中，计算机教学已经越来越受到重视。本书主要介绍了信息时代计算机教学的变革及多元探索，对信息技术与计算机教学的整合进行了深入的分析和探讨，着重强调了计算机教学实践的改革研究和措施，阐述了在信息时代发展的同时计算机教学创新性的思路，以期给读者在计算机教学的研究方面提供借鉴。

于强，男，1980年8月，哈尔滨学院教师，讲师，专业特长软件工程，从事计算机管理领域交叉学科的教学与科研，主讲管理信息系统，网络应用与管理，电子商务，数据库应用等课程

目  录第一章 信息时代的教育变革 ............................................ 1第一节 教育信息化的变革 ........................................ 1第二节 信息技术与课程体系建设 ............................... 6第三节 信息时代背景下课程改革理念的创新与发展 ....... 23第二章 信息技术的发展与创新 ........................................ 32第一节 计算机技术的发展 ....................................... 32第二节 网络通信技术的发展 .................................... 39第三节 智能终端设备的发展 .................................... 43第四节 虚拟现实技术的发展与应用 ........................... 50第五节 物联网技术的发展 ....................................... 54第三章 信息技术与计算机教学的融合与实践 ...................... 61第一节 信息技术与计算机教学整合的基本原则 ............ 61第二节 信息技术与计算机教学整合的内涵与目标 ......... 69第三节 信息技术与计算机教学整合的方法和策略 ......... 76第四章 计算机教学实践应用的改革与研究 ......................... 86第一节 实验教学的设计和实施 ................................. 86第二节 教材与课程设置及教学方法的改革 .................. 91第三节 课程考核方法的改革 .................................... 95第四节 适应计算机教学的课堂环境建设研究 ............... 98第五章 信息技术在计算机教学应用中的最新实践成果 ........ 105第一节 慕课与微课 ............................................. 105第二节 智能网络教室的建设 .................................. 110第三节 教育资源云的建设 ..................................... 117第四节 智慧教育方案的设计与实施 ......................... 125第六章 结束语 .......................................................... 129参考文献 ................................................................... 131