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国际汉语学报

国际汉语学报

  • 字数: 440千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 学林出版社
  • 作者: 郑通涛 主编 著作
  • 商品条码: 9787548611622
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 299
定价:¥50 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本辑收录了靠前汉语教学界的近期新研究成果,涉及语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、第二语言习得、语言文化对比、语言测试与语言能力评估、汉语要素教学等各个方面,反映了靠前汉语教学界目前基于动态复杂理论与大数据研究方法背景下的前沿研究进展。
作者简介
郑通涛,男,教授,澳大利亚归国华侨,有名语言学、计算机科学专家。目前主要从事对外汉语教学与传播、汉语靠前推广、人工智能、社会语言学、对外汉语网络教学以及计算机与语言学交叉研究。现任厦门大学海外教育学院/靠前学院院长、世界汉语教学学会理事、福建省海外交流协会理事,学术期刊《海外华文教育》、《靠前汉语学报》、《孔子学院发展研究》主编。
目录
卷首语
国际汉语语音教学的定位与重点
国际汉语教学各阶段文化传播侧重点探讨
汉语作为第二语言动机行为系统模型构建——基于L2MSS、焦虑与自我效能理论
华文智慧教学探索
构式组配分析法新探——动词涵义和构式的互动关系研究
现代汉语中词汇性的性范畴
指示词的选择和肯定/否定的关系
疑问代词的语义及句法功能的分化与语法化——以“哪里”、“哪儿”为例
疑问词“怎么”句法功能的演变及其动因
“几乎”的句法和语义特点
汉语“里系词”与“边系词”的考察——以“这里”与“这边”为例
“重新”与“从新”用法考察与分析
“A不了”结构的语法意义及相关问题
“无可无不可”的句法、语义及其历时演变
前置“于”的骈合结构考察
基于网络语境的语义变异研究——以“也是X”新兴构式为例
以“看”为例谈动词控制度与宾语语形的共变关系
试析语用构式“有+你(S)+Vp+的”
心理动词“奇怪”的多角度分析
现代汉语与越南语存在句否定形式与情态特征的比较研究
图式理论与第二语言教学中的词义传达
泰国高年级大学生汉语名词偏误统计分析
基于调查问卷的泰国华裔学生两种能性结构习得研究
以形人手的对外汉字教学方法探析
汉学视野中汉语二语习得的语法特征——以Bernhard Karlgren《汉语的本质与历史》为中心
老舍与早期国外的汉语教学
汉语国际教育专业跨文化交际能力培养的理念与策略
泰北华校小学生语言使用及语言态度调查报告——以清莱府光明华侨公学为例
从学情看毛里求斯汉语教学的可持续性发展
刘勋宁老师讲语法

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