管办评分离背景下第三方教育评估的理论与方法研究

本书共分为七章，以教 育管办评分离为前提，旨在 系统探讨第三方教育评估的 理论和实践。第一章从管办 评分离的本质出发，介绍管 办评分离改革的背景和政策 推进思路，并深入剖析该改 革背后的动因，探讨其对教 育评估的影响和意义。第二 章详细介绍第三方教育评估 的背景、特点和意义，以及 面临的基本问题及其理论基 础。第三章介绍国内第三方 教育评估机构的机制建设， 分析我国教育评估机构运行 机制的现状，剖析存在的问 题和瓶颈，以帮助我们在实 践中更好地应对挑战，提升 评估工作的质量和效果。第 四章通过列举分析美国、英 国、法国、德国、日本、荷 兰等国家教育评估机构评价 体系的构建、评价行为的实 施、评估工作人员的组成等 ，为国内评估机构的发展提 供经验借鉴与启示。第五章 重点讨论在管办评分离背景 下建设第三方教育评估体系 的关键问题，包括权力机制 、运行机制以及监督机制等 ，为评估机构的建设与运行 提供建议。第六章探讨第三 方教育评估的方法技术，从 基本问题、分类以及使用过 程中存在的问题等角度，介 绍相关的方法和技术。第七 章关注第三方教育评估的组 织实施，包括评估方案的准 备、实施、报告撰写、结果 反馈和运用等方面的问题， 旨在帮助评估从业人员更加 系统和有效地组织评估活动 。

第一章 管办评分离的本质探析 第一节 教育管办评分离的改革背景及政策发展 一、管办评分离改革的动因 二、管办评分离改革的意义 三、管办评分离的政策发展 第二节 管办评分离的本质内涵及推进思路 一、管办评分离的内涵 二、管办评分离的三大要素 三、管办评分离的推进思路 第二章 管办评分离背景下的第三方教育评估 第一节 第三方教育评估 一、第三方教育评估的背景 二、第三方教育评估的特点 三、第三方教育评估的意义 第二节 第三方教育评估的基本问题 一、第三方教育评估的模式类型 二、第三方教育评估的组成要素 三、第三方教育评估的基本原则 第三节 第三方教育评估机制建设的理论基础 一、新公共管理理论 二、委托代理理论 三、公共治理理论 四、政府购买公共服务理论 第三章 我国第三方教育评估机制的现状研究 第一节 我国第三方教育评估机构运行机制现状 一、省市教育评估机构的机制现状 二、行业协会教育评估机构的机制现状 三、民营性教育评估机构的机制现状 四、三种类型的教育评估机构运行模式对比 第二节 我国第三方教育评估机构机制存在的问题 一、评估机构主体性缺乏，项目来源依赖性强 二、评估机构机制建立还不完善，缺乏先进的理论引导 三、评估机构专业化程度有待提高，权威性有待加强 第三节 第三方教育评估机构瓶颈问题的深层逻辑 一、政府制度策略与组织发展进程滞后，政府强势作用惯性与第三方评估独立性要求的矛盾 二、评估机构机制构建还有待完善，专业性和市场性不足 三、第三方教育评估机构的社会存在价值有待提升 第四章 教育评估机构的国际比较与借鉴 第一节 国外第三方教育评估机构的发展与运行 一、美国第三方教育评估机构的发展与运行 二、英国第三方教育评估机构的发展与运行 三、法国第三方教育评估机构的发展与运行 四、德国第三方教育评估机构的发展与运行 五、日本第三方教育评估机构的发展与运行 六、荷兰第三方教育评估机构的发展与运行 第二节 国外第三方教育评估机制的经验借鉴与启示 一、第三方教育评估机构保障机制的经验启示 二、第三方教育评估机构运行机制的经验启示 三、第三方教育评估机构监督机制的经验启示 四、国外第三方教育评估机制的经验启示