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护理教育评价与测验(第6版)
字数: 500
出版社: 北京大学医学
作者: (美)玛丽莲·厄尔曼//凯瑟琳·加伯森|译者:孙宏玉
商品条码: 9787565931703
版次: 1
开本: 16开
页数: 302
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥118
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内容简介
这是一本全面涵盖各种 场景下学生学习评价的著作 ,长期以来被视为护理教育 评价和测验的“金标准”,这 本经典著作的第6版为评价 各种场景下学生学习效果以 及教师和教育项目效果提供 了专业且全面的指导,呈现 了基本的测量和评价概念, 将帮助护理教育工作者设计 、评判和使用适当的测验和 评价工具。此外,本著作还 探讨了与测验和评价相关的 重要社会、伦理和法律问题 ,包括防止作弊和测验、评 分和学术政策。 本书由护理教育领域的 专家撰写,提供了关于测验 蓝图的开发、各种类型测验 题目的编制(包括美国护士 执业资格考试题目)、测验 的组织、实施和评分、考试 /题项分析和解释、高阶学 习的评价、书面作业的评价 以及对在线课程和项目测验 编制的建议,还专门探讨了 临床评价过程和方法,包括 使用模拟进行评价和高利害 评估、远程环境下的临床评 价,以及利用技术对临床表 现进行远程评价。本著作满 足了美国国家护理联盟认证 护理教师资格的第三项核心 能力要求:评价应用和评价 策略。
目录
第1篇 评价的概念 第1章 护理评估和教育过程 第2章 有效评价程序的质量:效度、信度和可用度 第2篇 测试和其他评价方法 第3章 考试规划 第4章 判断题和匹配题 第5章 单选题和多选题 第6章 简答题(填空题)与论述题 第7章 高阶学习的评价 第8章 NCLEX和资格考试的测试建构与学生准备 第9章 书面作业的评估 第3篇 测验的构建与分析 第10章 组卷、管理和计分 第11章 在线课程和项目的测试与评价 第12章 考试和题项分析:解读考试结果 第4篇 临床评价 第13章 临床评价过程 第14章 临床评价方法 第15章 用于评价的模拟和客观结构化临床考试 第5篇 护理教育测验与评价相关问题 第16章 社会、伦理和法律问题 第17章 等级评定 第18章 项目评价和认证 附录 附录A 测试题项编制参考指南(附示例) 附录B 护理教育者测试资源 附录C 教育公平测试实践准则 附录D 美国国家护理联盟《护理教育公平测试指南》 附录E 教师教学评估能力标准 中英文专业词汇对照
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