中国音乐论辩(精)--聚文网

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《中国音乐论辩》：二十世纪中国学术论辩书系·艺术卷

内容简介

《中国音乐论辩》主要内容简介：翻开中华民族五千年史册，人们会惊奇地发现，刚刚过去的公元二十世纪，是中国历史上阶级矛盾、民族矛盾以及其他社会矛盾最为复杂尖锐，斗争最为激烈，社会变革最为急遽深刻的一百年。
这一百年，孙中山先生领导的辛亥革命推翻了风雨飘摇的晚清政府，结束了在中国沿袭两千多年的封建专制制度；军阀混战，日本帝国主义大肆侵略，中国完全变成了半封建半殖民地社会；伟大的中国共产党诞生，以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导全国人民推翻了压在人民头上的“三座大山”，成立了伟大的中华人民共和国，建立了社会主义制度；以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体，团结和带领全党全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设，不断探索和开辟中国特色社会主义道路，改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，社会主义新中国像巨人般屹立在世界的东方。
这一百年，无数仁人志士为了探索救国救民的真理，为了救亡图存，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，或远涉重洋、孜孜不倦、上下求索，或披肝沥胆、呕心沥血、开拓创新，甚至不惜抛头颅、洒热血，英勇就义、慷慨赴死，涌现出一个个思想巨擘、学术巨人、英雄豪杰、民族骄子，演出了一幕幕惊天地、泣鬼神的人间活剧。一百年，在人类社会漫长的历史进程中，也只是短暂的一瞬。

绪论
第一章20世纪初及五四运动时期的音乐论辩
一、20世纪初对中国传统音乐的批判
(一)章太炎的音乐民主思想／040
(二)蔡锷之“武乐”思想／041
(三)匪石对中国音乐的批判／043
(四)曾志态对中国音乐的批评／045
二、对传统音乐的再认识
(一)康有为的音乐思想／050
(二)眷顾中国文化的几个实例／052
三、关于学堂乐歌及音乐教育的争论
(一)对日本(欧美式)教育音乐的褒贬／061
(二)蔡元培的教育政策及袁世凯倒行逆施对音乐教育的影响／065
四、五四时期的中国音乐论辩
(一)萧友梅对封建音乐观的批判及对国乐发展的思考／082
(二)美育思潮／086
(三)对中国传统的再认识／097
(四)结语／101

第二章抗日救亡运动中的音乐论辩
一、关于“音乐与抗战”的论争
(一)“新音乐”话语权的争夺／113
(二)关于“战时音乐”的论辩／128
二、有关“学院派”的批判与论争
(一)左翼音乐运动时期对学院派的批评／139
(二)抗战期间有关学院派的论争／148
(三)40年代后期新音乐权力话语对学院派的抨击与排斥／153
三、对“黎派音乐”的批判和黎锦晖的申述
(一)黎锦晖及“黎派音乐”概况／169
(二)20世纪二三十年代关于“黎派音乐”的论争／170
(三)黎锦晖的申述／176

第三章建国初期的音乐论辩
一、关于“土洋唱法”问题的讨论
(一)缘起与经过／185
(二)中心问题／190
(三)成果及意义／198
二、关于贺绿汀《论音乐的创作与批评》的批判
(一)争论的缘起／205
(二)关于贺文及其支持者的意见／206
(三)近乎“棍棒式”的批评意见／209
……
第四章60年代的音乐批判运动
第五章“文革”中的音乐大批判
第六章新时期的音乐争鸣
第七章“多元战争”中的音乐论辩

中国音乐论辩(精)

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