职业生涯规划与发展

大学生读者将从本书中学会如何正确认识自己、了解职场，如何调整心态、应对激烈的竞争，如何为自己选择职业目标、制定职业生涯规划、实现就业与发展。     本书涵盖了国际人力资源前沿理论及应用方法，评价工具、量表等内容；吸收和借鉴了国内外人力资源管理领域的最新研究成果及成功典型案例，能够为个人及组织提供有效的理论和实践指导。     经理人和管理者如何进行职业分析、规划和管理，如何提高职业素养？普通员工如何确定个人职业目标，在激烈的职场竞争中立于不败之地？组织决策者怎样最大限度地激发员工的工作热情，发挥他们的工作潜能，有效地实现组织目标？大学生如何调整心态，正确认识自己，实现就业与发展，下岗职工怎样更新就业观念，以变化求乍存，以竞争求发展，成功实现再就业。这本书以自我导向、认知加工理论为基础，将自我探索与工作环境相结合，系统地阐述了帮助学生了解自己、了解职业，了解职业生涯发展和规划的决策方式，还包括从学校到工作场所成功过渡的策略。本书讨论的核心议题是一个人在职业生涯道路上如何不断进行有效的职业决策，以确保她或他能够保持在正确的职业发展道路上，或者为其转向另一条职业新路提供手段。

童天，1978年10月生于北京，现就职于劳动和社会保障部劳动科学研究所，从事企业人力资源管理研究工作。发表作品：《从伊斯曼化学公司招聘看人才的综合素质》《自我效能（SELF-EFFICACY）原理在员工绩效管理中的运用》《评价中心技术的运用》《心理战在现代战争中的应用》《大学生就业的困窘》。曾参与多家企业人才资源管理咨询项目。

第一章 职业生涯发展与规划基本概念   第一节 职业的基本概念     一、社会学的职业概念     二、经济学的职业概念   第二节 职业生涯的基本概念   第三节 职业生涯发展与规划的基本概念     一、职业生涯发展的基本概念     二、职业生涯规划的基本概念   第四节 不断变化的工作形势     一、信息时代对职业能力的要求     二、以变化求生存，以竞争求发展     三、面对失业怎么办 第二章 职业生涯的发展及重要理论   第一节 人的生命发展     一、人生的发展阶段     二、需要层次论   第二节 职业生涯理论分类     一、“特质一因素”理论     二、“社会学”理论     三、“终生发展（自我概念）”理论     四、“职业个性”理论     五、“职业行为”理论   第三节 帕森斯（Parsons）的“特质一因素”理论     一、自我分析     二、工作分析     三、人职匹配   第四节 金斯伯格（Ginzberg）的职业发展理论     一、金斯伯格职业发展理论     二、金斯伯格择业心理理论   第五节 萨珀（super）的“终生发展”理论     一、萨珀理论的柱心观点     二、萨珀理论的职业生涯发展阶段模式   第六节 霍兰德（HOIIand）的人格类型理论     一、核心理论     二、核心理论分析   第七节 施恩（schein）的职业生涯发展理论和职业锚理论     一、施恩的职业生涯发展理论     二、施恩的职业锚理论   第八节 罗伊（Roe）的人格理论     一、理论基础及理论假设     二、早期经验     三、职业划分     四、职业取向 第三章 职业生涯决策   第一节 职业生涯决策（Career Decision-Making） 基本概念     一、什么是职业生涯决策     二、职业生涯决策的特点     三、职业生涯决策的类型     四、基本概念   第二节 PIC（prescreening，in-depth exploration，and choice）职业生涯决策模型     一、PIC模型概述     二、决策的准备     三、模型的三个阶段     四、职业生涯决策过程的回顾   第三节 职业生涯决策的影响因素     一、个人因素     二、家庭因素     三、朋友、同龄群体因素     四、社会环境影响的因素     五、经济因素 第四章 个人职业生涯规划 第五章 组织职业生涯管理 第六章 不同时期的职业生涯管理 第七章 当代职业生涯管理问题 附录  易懂测评工具 参考文献