2-2.5岁全科同步主题教育方案--聚文网

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编辑推荐

    《金版儿童早教：2～2.5岁全科同步主题教育方案》是对国内粗放式的早教，在精细化和学科化方向上的一个极大提升。
    ●本书在国内首次建立了完整早教目标体系，其教学内容丰富：教学形式包括1000个游戏，95支音乐，200余张贴纸，600余幅插图，150篇原创早教文章等，教学内容包括感觉、知觉、观察、记忆、数学、思维、语言、运动、音乐、美术、性格、习惯、社会性发展、知识拓展、科学启蒙、社会实践等。
    倡导符合宝宝心智发展水平、循序渐进的早教，提倡寓教于乐，文内游戏绝大多数通过实践检验，深得宝宝和妈妈的喜爱。
    250个游戏，让宝宝体验不同的快乐，并获得不同的能力；每天一个新游戏，妈妈不再为让宝宝玩什么而苦恼，宝宝不再为游戏的单调厌倦。
    本书按时间递进，由年及月、由月至周推进教学，其文中所精心设计的每周课程表，使它可作为一部完全教学方案，方便教学操作，正真地让自己的家成为早教的课堂。

内容简介

本系列图书为照顾陪伴婴幼儿的父母、育婴师、幼师等提供了便于操作的、科学的、系统的、精细化的、递进的1~3岁婴幼儿早期教育开发方案。该方案是依据不同月龄婴幼儿各项学习与发展的规律和特点来制定的，主要以亲子游戏的形式呈现，是理论与实践的结合。它既可帮助婴幼儿开发各种重要的技能，使婴幼儿的EQ、IQ全面发展，又可以丰富父母与孩子共处的活动项目，进一步增进相互的情感。
随着家长早教意识的提升、家庭经济收入的渐增、婴儿数量的空前庞大、育婴市场的繁荣跟进，早期教育的开展无论从广度、深度和力度方面都呈现出前所未有的蓬勃之势。但目前来看，国外先进早教理念的书籍确实很有价值和指导意义，但大多内容枯燥，与家长在现实中遇到的早教问题脱节，而这套书是作者从实践摸索出来的，在特定月龄阶段为宝宝提供丰富、适宜的学习内容，使早期教育更加科学化、精细化。

作者简介

北京理工大学工学士，中国人民大学管理学硕士。曾在军队任职8年，后从事教育行业多年，其中从事0~3岁婴儿早期教育实践近10年。在家自办早教班，获得社会认可。

上篇：25~27月主题游戏课程
Part1：游园热身
25~27月心理发展特征
25~27月各项能力概述
25~27月早教训练重点
Part2：25月游戏课程
Chapter1：课程安排
本月课程表
本月情感与社会化发展的关注点
本月宝宝社会实践推荐：参观科技乐园
本月科学游戏：天气与日历
本月节奏朗诵游戏：小钟说话
本月艺术欣赏：民居
Chapter2：25月第1周主题游戏花园：树
一、本周学习内容及游戏训练
感觉游戏：一听就知道
知觉游戏：庭院里的树
观察游戏：谁不一样
运动游戏：连续跳
思维游戏：求助电话
数学游戏：猴子吃桃
律动游戏：大树妈妈
绘画游戏：大树和小鸟
玩色游戏：春天的树
二、妈妈拓展阅读
Chapter3：25月第2周主题游戏花园：月亮
一、本周学习内容及游戏训练
感觉游戏：宝宝真能干
知觉游戏：生日帽
观察游戏：热闹的森林
运动游戏：运物高手
手指游戏：对对捏
思维游戏：挑挑拣拣
数学游戏：等公交车
语言游戏：登上月球
乐器游戏：月姑娘
玩色游戏：调皮的月亮
二、妈妈拓展阅读
Chapter4：25月第3周主题游戏花园：食物
一、本周学习内容及游戏训练
感觉游戏：开饭了
知觉游戏：谁在中间
记忆游戏：偷吃的小猫
……

2-2.5岁全科同步主题教育方案

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