高校实践性课程混合式教学研究--聚文网

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内容简介

在混合式教学成为当代高等教育常态化的教学模式及实践性课程助力培养大学生创新素质的大背景下，本书对高校实践性课程的混合式教学进行了系统研究。研究内容总体脉络是实践性课程的混合式教学系统分析—混合式教学设计—混合式教学评价。其中，实践性课程的混合式教学设计包括混合式教学的总体流程设计、教学方法的混合设计、教学手段的混合设计、教学策略的混合设计以及对教学设计的实践和效果考察。此外，在实践性课程的混合式教学设计研究中，本书对混合式教学中的交互问题以及由深入交互而进一步形成的混合式学习共同体也进行了研究。

绪论第一章混合式教学系统第一节混合式教学系统相关概念第二节混合式教学系统的要素第三节高校实践性课程混合式教学实施的条件本章小结第二章高校实践性课程混合式教学设计第一节实践性课程混合式教学总体流程设计第二节高校实践性课程混合式教学设计第三节实践性课程混合式教学设计的效果考察本章小结第三章高校实践性课程混合式教学中的交互第一节教学交互相关概念第二节实践性课程混合式教学中的交互方式设计本章小结第四章实践性课程混合式学习共同体第一节混合式学习共同体相关概念第二节网络学习共同体的量性描述第三节混合式学习共同体形成的影响因素第四节混合式学习共同体构建的策略本章小结第五章高校实践性课程混合式教学评价第一节教学评价的概念第二节实践性课程混合式教学评价第三节实践性课程混合式教学评价的过程本章小结参考文献附录附录1 “多媒体课件设计与制作”混合式教学下学生情况调查问卷附录2 Sakai网站平台主题讨论参与者情况调查问卷

高校实践性课程混合式教学研究

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