西方管理名著赏析

就西方社会而言，人们对管理问题的探讨，早已滥觞于西方文明的摇篮――古希腊。而自20世纪初以来，管理学更是获得了长足的发展，涌现出了众多的管理学理论和著作。为了使人们更为有效地学习，彭新武编著的《西方管理名著赏析》精选出20部能够代表各个发展时期的经典著作加以解说，力图优选限度地使读者对西方管理思想的基本精髓和发展脉络有一个全面的了解和把握。
本书不同于目前市面上流行的“导读”或“摘编”一类的书籍，更不是“戏说”，而是一部严肃的学术著作，即在借鉴相关研究的基础上，充分挖掘原著本身的思想内涵，并做出公允评价。同时，本书在正文叙述过程中，特增设“辅文”，内容包括思想家的生平、趣闻，或一些精彩言论、相关例证等，以增强可读性和趣味性。此外，考虑到作为教材使用，本书的写作尽量遵循教材的风格，配备了复习思考题和荐读文献。
《西方管理名著赏析》适合作为管理类专业的本科生、研究生教材，也适合相关从业人员阅读。

彭新武，男，哲学博士，管理学博士后，现为中国人民大学哲学系管理哲学教研室副教授。主要从事进化论、社会发展理论、复杂性科学和管理哲学的研究工作。发表相关学术论文80多篇。主要著作有：
《意义的追寻》
《复杂性思维与社会发展》
《造物的谱系――进化的衍生、流变及其问题》
《进化管理学――复杂、动态环境下的管理思维与方法》
《企业战略透视――当代战略管理研究的综合反思》(合著)
《变革与风险――不确定条件下的战略管理》(合著)
以上著作均由中国人民大学出版社、北京大学出版社等出版社出版
E―mail：pxw2323@sina.corn

第一章 《理想国》
一、《理想国》：困惑与希冀
二、正义原则与理想国家
三、理想国与“哲学王”
四、理念论：理想国的理论基石
五、理想国与“乌托邦”
第二章 《政治学》
一、亚里士多德及其《政治学》
二、城邦政治的目标与管理者的品德
三、中庸管理思想
四、依法管理思想
五、管理权的来源、归属及分配原则
第三章 《君主论》
一、《君主论》：一部震撼世界的奇书
二、以君主专制为中心的治国之道
三、以人性恶为基础的统治术
四、目标至上的权力观
五、管理者的品质
六、信息的传播与控制
第四章 《政府论》
一、约翰？洛克：政府理论第一人
二、政府的契约性质
三、有限政府
四、法治政府
五、政府权力分立理论
六、个人主义与集体主义：政府行为的悖论
七、政府解体
第五章 《论法的精神》
一、孟德斯鸠：三权分立学说之父
二、自然法：《论法的精神》的理论根基
三、从专制到法治
四、政体理论
五、三权分立
第六章 《社会契约论》
一、《社会契约论》：资产阶级革命的福音书
二、自由平等的自然状态
三、契约的缔结
四、公意：社会契约缔结的基础
五、主权在民：社会契约的内涵
六、法律：社会契约的制度化体现
第七章 《国富论》
一、亚当？斯密：现代管理学的理论先驱
二、分工理论
三、“经济人”假设
四、自由放任和“看不见的手”
五、如何理解“斯密难题”
第八章 《科学管理原理》
一、泰勒：科学管理之父
二、管理：从经验到科学
三、“精神革命”
四、泰勒主义与“人的因素”
五、“经济人”假设
六、泰勒制的当代际遇
第九章 《工业管理和一般管理》
一、法约尔：一般管理理论的先驱
二、管理的职能
三、管理的基本原则
四、管理能力与管理教育
五、法约尔理论的贡献与缺失
第十章 《经济与社会》
一、韦伯：组织理论之父
二、合理性：官僚制的理论基础
三、理性官僚制的基本内涵
四、官僚制：批判与维护
五、官僚制的现代改造
第十一章 《经理人员的职能》
一、巴纳德：现代管理理论之父
二、协作系统的性质
三、组织平衡理论
四、权威的接受理论
五、经理人的职能
六、巴纳德对现代管理学的意义
第十二章 《工业文明的社会问题》
一、梅奥：行为科学的奠基人
二、梅奥与霍桑实验
三、“社会人”假设
四、正式组织与非正式组织
五、“士气”激励
六、人际关系学说的相关争论
第十三章 《管理行为》
一、西蒙：现代决策理论的奠基人
二、“有限理性”与“满意解”
三、程序化决策与非程序化决策
四、组织设计思想
五、西蒙之后的决策理论
第十四章 《动机与人格》
一、马斯洛：个体行为激励的推动者
二、自我实现的人
三、需要层次论
四、需要层次论的意义
第十五章 《管理的实践》
一、德鲁克：现代管理学的“教父”
二、管理的本质
三、目标管理和自我控制
四、组织结构问题
五、人本管理思想
六、管理者：任务与责任
第十六章 《企业的人事方面》
一、麦格雷戈：人际关系理论的发展
二、传统人性假设：X理论
三、Y理论：一种新的人性观点
四、人性理论的延伸
第十七章 《竞争战略》
一、迈克尔？波特：竞争战略大师
二、“五力”竞争模型
三、基本竞争战略
四、竞争对手分析框架
五、产业演变理论
六、优势战略的理论演进
第十八章 《转危为安》
一、戴明：现代质量管理之父
二、十四项管理要点
三、戴明循环法
四、全面质量管理运动
第十九章 《第五项修炼》
一、彼得？圣吉：学习型组织之父
二、“五项修炼”：学习型组织的基本内涵
三、系统思考：“五项修炼”的核心
四、创建学习型组织
五、组织学习及其方法
第二十章 《企业再造》
一、企业再造：管理的新革命
二、“企业再造”的理论内涵
三、企业再造与人本管理
四、对企业再造的反思