爷爷,我为什么不能做想做的事--聚文网

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编辑推荐

（1）抢先发售提出“幼儿哲学启蒙绘本”的概念，3-6岁的宝宝也能读的哲学启蒙图画书。
（2）让孩子们不仅得到问题的答案，更学会获取知识的方法，真正走入智慧的殿堂。书中毛毛熊嘟嘟鼓励菲尔自己寻找问题的答案，菲尔对他人答案辩证的反问，以及嘟嘟对他人回答的评价，无一不蕴含着哲学思维的多重角度和探索答案的方法。
（3）如何正确对待孩子们的“十万个为什么”，家长们也能从书中获得启迪。家长们常常会被孩子们各种各样的为什么难倒，这些问题一方面反映出孩子们好奇心旺盛的年龄特点，另一方面也体现了孩子们对世间万物积极思考的态度，而好奇心和认真思考的态度正是获取知识的前提条件，是孩子成长优选的老师。因此，家长们应该鼓励和认真对待这样的问题。书中的嘟嘟不仅陪伴菲尔寻找答案，更帮助菲尔分析每个答案中的逻辑，安慰菲尔受到打击的心灵，鼓励他继续寻找答案，明确地告诉家长在此过程中应承担的角色和责任。
（4）简洁、生动的语言，完美呈现孩子哲学探索的全过程。本书采用问答形式呈现，将哲理和思维方式隐藏在对话之后，使全书显得简洁易懂，仔细品读又能觉出蕴含的深意。本书语言的有趣性主要体现在被提问的物品拟人化的答案，以及重复语句、语气词拟声词的运用中。这些符合幼儿认知和理解的描述使本书更能引发孩子的共鸣。
（5）主角形象设计、细节处的图画，尽显小朋友们稚拙可爱的画风。
（6）贴近幼儿特征的外形设计，让孩子在更安全、更环保、更快乐的情况下品读本书。为使本书更适合低龄幼儿阅读，在产品外形上，我们选用了厚实耐磨的纸张和便携式的小开本，磨了圆角，让孩子能在更安全、放心和快乐的情况下品读本书。

内容简介

本书以3-6岁儿童为主要目标读者群体，从哲学启蒙的角度，提出了本阶段孩子很常问到的四个“为什么”，通过菲尔和嘟嘟寻找答案的探索，在给出合情合理答案的同时，也蕴含了开启孩子们哲学大门的玄机。

正文

爷爷,我为什么不能做想做的事

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