从中国特色社会变革中走来的远程高等教育研究--聚文网

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内容简介

本书稿以20世纪70年代，在全国成立的广播电视大学系统（以下简称电大）为研究对象，考察电大“面向基层组织、偏远地区、农村地区增加教育机会，培养实用型人才”政策的实施过程。全书系统描述在困境中崛起的远程高等教育改革实践，考察电大在扩大高等教育机会，缩小农村和城市教育差距中所发挥的作用。从教育社会学视角出发，以教育机会均等，终身学习以及教育科技创新为理念，系统分析梳理了我国远程高等教育政策发展史，将教育政策与社会主义伟大变革以及国家发展战略紧密结合，明确了远程高等教育的时代意义和国家战略意义，对建立和完善我国远程高等教育历史发展研究体系提供了理论依据。

作者简介

刘勇，名古屋大学教育学博士，天津外国语大学日语学院副教授，曾任武藏野大学孔子学院中方院长，现任武藏野大学孔子学院专任教师。研究方向为国际中文教育、日本语言教育、高等教育、教育社会学。主持高等教育“十二五”科研课题1项，省部级课题3项，出版《从中国社会变动当中走来的大学专业日语教育》等专著2部、发表《远程高等教育中心城市模式与边远地区模式之比较研究》等论文多篇；获得2005—2007年度天津市高等教育研究优秀论文二等奖、2022年亚太国际人文社科优秀论文奖。

国际学术传播意义——在百年未有之大变局下，如何讲好中国故事，是新外语学科的重点课题，如果书稿出版，将成为名古屋大学中央图书馆馆藏图书，日本读者就可以借阅和参考，对增强中国文化教育国际传播产生良好效果；国内相关学科建设意义——书稿所建立的基础研究体系，将为我国高等教育服务社会经济发展提供科学的依据。同时，对拓展和充实外语学科的研究领域提供借鉴，为日语专业学生撰写教育学论文提供参考。

从中国特色社会变革中走来的远程高等教育研究

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