经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例--聚文网

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内容简介

本书为江苏省教育科学规划课题“经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”课题研究成果。本书分为中国民族经典童谣类、器乐乐曲类、歌舞音乐类等，以“课例反思方式”进行呈现，并为老师们提供了韵律活动中使用的经典音乐，旨在让广大一线教师既可以模仿学习，也可以同音异构（即围绕同一首音乐，根据本班幼儿实际情况创生不同活动）；既知道怎么设计，还知道为何要这样设计，同时希望老师们在和孩子们欣赏、表达经典音乐的过程中感受经典的魅力，体验经典所带来的愉悦体验。

作者简介

唐海燕，如东县教师发展中心教育科学研究科科长，江苏省正高级教师，江苏省幼儿教育特级教师，江苏省教学名师，江苏省“333”第三层次培养对象，江苏省教育科研优选个人，南通市“226”第二层次培养对象，南通市优秀教育工作者。其主持的课题“区域推进园本课程叙事的实践与研究”获江苏省教学成果二等奖，“园本课程叙事促进幼儿教师专业成长的实践研究”获江苏省第五届优秀教育科学成果二等奖。主持多项省级规划和教研课题，撰写的多篇文章刊登在全国核心期刊或被人大复印资料全文转载。王桂云，江苏省如东县实验幼儿园党支部书记、园长。正高级教师，江苏省特级教师，江苏省教科研优选教师，曾获得江苏省幼儿园教学竞赛一等奖，主持多个省级音乐课题研究，二十多篇论文在省级期刊发表，多篇论文被人大复印资料全文转载，获得江苏省教科研成果二等奖。

经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例

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