高校数学教学模式与创新策略--聚文网

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内容简介

数学课堂教学改革刻不容缓。教师有必要对高校数学的课堂教学与模式设计进行新的探讨，并在新的教学课堂与模式下，转变学生传统的学习方式，让学生能在有效的时间和空间下，学会学习、学会探究、学会合作、学会应用，并在掌握数学知识的前提下学会创新，以适应新时代的要求。构建数学的高效课堂需要学生和教师共同努力，通过教师的合理组织、引导，学生的积极配合，打造一个轻松和谐的学习氛围，从而提高课堂教学质量。如何引导学生主动参与数学课堂学习，改变学生的学习方式，促进学生健康、全面、持续发展？基于这些问题的提出和探讨，笔者撰写本书，希望能对工作在一线的数学教师提供一定的帮助。

第一章数学新课程教学理论第一节高校数学新课程教学理念第二节教学模式的特性及功能第三节教学模式的结构第四节数学新课程基本教育理论第二章高校数学新课程设计的理论与实施第一节我国数学新课程目标设计第二节我国数学新课程内容设计第三节我国数学新课程实施第三章 “互联网+”时代高校数学教育的机遇与挑战第一节 “互联网+教育”的核心与本质第二节 “互联网+”时代高等教育的机遇第三节 “互联网+”给高等教育带来的挑战第四章大数据时代与高校数学教学第一节什么是大数据第二节大数据与高校数学的联系及应用第五章 “互联网+”时代高校数学课堂教学模式创新应用第一节 “互联网+”时代高校数学课堂教学模式改革第二节 “互联网+”时代高校数学教师信息化教学能力的提升第三节 “互联网+”背景下高校混合式教学模式的研究与实践第四节 “互联网+”时代高校“三方两线”同步课堂教学策略第六章 “互联网+”背景下信息技术与数学课程的整合策略第一节信息技术与数学课程整合的基本原则第二节信息技术与课程整合的阶段和层次第三节大学数学精品课程建设实践第四节校本微课程资源建设与应用模式研究第七章高校数学移动自主课堂模式的构建思路第一节云课堂第二节云计算网络移动自主课堂的改革突破第三节构建网络移动自主课堂教学的重要性参考文献

高校数学教学模式与创新策略

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