您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
职前教师职业伦理教育研究——以云南为例

职前教师职业伦理教育研究——以云南为例

  • 字数: 295000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国水利水电出版社
  • 作者: 侯阿冰
  • 出版日期: 2023-10-01
  • 商品条码: 9787522618883
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 248
  • 出版年份: 2023
定价:¥78 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
师德是教师专业化的核心维度,应从源头关注未来教师的师德教育问题。本书以云南职前教师职业伦理教育(简称“职前师德教育“)为研究对象,收集和分析培养方案、问卷数据、访谈文本等特定具体情境中的实证材料,考察各方观点,形成描述实然图景的研究证据,即职前师德教育实效性有待提升、职前师德教育系统亟待优化、教师教育者建设工作面临挑战。这不仅需要在认知层面获得积极认同,还要在操作层面获得有效支持。 本书参考不同类型的师德教育实践应用案例,立足区域教育实际并观照其特殊性,从系统融合、理念设计、内容重塑、模式优化、师资建设、政策保障等6个方面,探讨了云南职前师德教育的行动策略,试图提供新的、有效的实践理据。 本书主要供从事德育和教师教育等领域的研究者、相关课程主讲教师、师范生以及对师德教育有兴趣的读者使用。

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网