优秀传统文化教育教学研究--聚文网

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内容简介

本书的研究主要包含三个部分：一是如何理解文化与中国传统文化之间的关系，使传统文化教育能够与世界先进文化的不断发展相适应，共发展。二是对传统文学、教育、节日习俗等方面进行了研究，使传统文化的概念能够贴近日常生活，而不只是传统印象中的读论语、背唐诗、穿古装。三是如何从传统文化教育教学改革上更好地支持传统文化的发展，使传统文化教育能够在教育系统内外更广泛地开展起来。

绪论第一章文化与中国传统文化第一节关于文化的解读第二节中国传统文化产生的根基第三节学习中国传统文化的意义第四节学习中国传统文化的方法第二章中国传统文学、教育、史学第一节中国传统文学第二节中国传统教育第三节中国传统史学第三章儒家传统文化第一节儒家传统文化教育思想第二节儒家传统文化中《论语》蕴含的生命教育思想第三节对儒家传统文化中《论语》生命教育思想的扬弃第四章中国节日习俗文化第一节传统节庆的类型与特征第二节传统节庆文化的意蕴第三节传统节日风俗第五章中华优秀传统文化与教育第一节指导思想第二节基本准则第三节目标定位第四节内容概述第五节精要解读第六节发展定位第六章中华优秀传统文化传承实践第一节在当代管理方面的应用第二节在当代教育方面的应用第三节在社交与法治方面的应用第四节在科技与文化产业方面的应用第七章优秀传统文化教育教学改革第一节优秀传统文化传承对教育改革的意义第二节现代教育改革的内涵第三节优秀传统文化融入教育改革的途径参考文献

优秀传统文化教育教学研究

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