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数字教育的社会学分析

数字教育的社会学分析

  • 字数: 303
  • 出版社: 浙江大学
  • 作者: 徐琳|总主编:徐旭初//马香媛//王轻鸿
  • 商品条码: 9787308250320
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 203
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
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精选
内容简介
《数字教育的社会学分析》一书从社会学的视 角切入,结合理论研究与实证研究聚焦数字教育所 带来的变革。本书对数字教育的特点进行了剖析, 详细分析了在数字教育中,各个要素是如何适应和 重构的?以及数字教育对社会分层和社会流动的影 响。本书针对数字教育这一热点问题,尝试从社会 学的独特视角切入,分析数字教育对教育场域中各 个要素带来的变革,并剖析了数字教育对社会带来 的影响,为我国数字教育发展提供有力的理论支持 和实践参考。

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