大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计—

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内容简介

响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召，为了更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开，本教学设计分四个专题展开编写，按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案，力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处，生根发芽，开花结果。教学设计贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的深刻主线，有鲜明的问题意识、系统集成的教学改革创新，为大中小学思政课一体化探索了新路子，提供了新范式。

作者简介

王洪树，四川大学马克思主义学院教授，博士生导师，副院长，党建学科带头人，四川省学术与技术带头人后备人选，四川省马克思主义理论类教学指导委员会委员；兼任全国政协理论研究会常务理事、全国21世纪马克思主义研究会常务理事。胡霞，女，中共党员，中学历史高级教师。2019年8月任成都树德中学党委书记、校长。饶玉萍，中学正高级教师、四川省普通高中课程与教学改革指导专家、省骨干教师，成都市特级教师。

专题一放眼世界——百年未有之大变局
小学段：变化中的祖国与世界
初中段：经济全球化与世界多极化趋势
高中段：洞察世界格局之变迁
大学段：百年变局与中国机遇
专题二立足现实——坚持和平发展道路
小学段：感受独立自主和平外交魅力
初中段：坚持和平共处五项原则
高中段：坚持独立自主的外交政策
大学段：坚持和平发展道路
专题三开拓创新——高质量共建"一带一路"
小学段：可爱的"一带一路"朋友圈
初中段：从历史中走来的"一带一路"
高中段："一带一路"与新时代对外开放
大学段："一带一路"与中华民族伟大复兴
专题四携手合作——构建人类命运共同体
小学段：人类世界共同家园
初中段：中国智慧与大国担当
高中段：活跃在世界舞台的中国
大学段：弘扬全人类共同价值

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇

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