中小学德育影视课程丛书-超级电影课(4)-坚定信念接受挑战--聚文网

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内容简介

本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应初中学段，涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。

作者简介

杨爱君：天津师范大学音乐与影视学院院长、教授、博士生导师，中国电影家协会儿童电影工作委员会副会长，中国少年儿童电影学会副秘书长，中国电影家协会理事，天津电影家协会副主席。王晓琳：河南省教师教育专家、2019年度教育新闻人物、2020年出彩河南人最美教师，国培电影课程培训专家。

中小学德育影视课程的设计与策划说明初中学段德育影视课程的设计说明第一板块自我认同与心理健康梧桐树上，青春苏醒电影《怦然心动》换位思考，有效沟通电影《勇敢传说》成长之痛，关注家庭电影《狗十三》坚持自我，勇敢追求电影《红衣少女》学会独立，勇于探索电影《鹬》第二板块传统文化与家国情怀铭记历史，振兴中华电影《我的1919》学女排精神，立中国志气电影《夺冠》传统文化，家国情怀电影《建党伟业》历史烟尘，重启纪元电影《末代皇帝》不怕牺牲，保家卫国电影《金刚川》第三板块自然伦理与生态文明拯救家园，寻找自我电影《海洋奇缘》脱贫攻坚，乡村振兴电影《十八洞村》因爱和解，理解生命电影《唐山大地震》和平共处，共建家园电影《阿凡达》怀揣希望，守护家园电影《南方的野兽》第四板块价值体认与理想信念自立自强，迎接困境电影《钢琴家》明善恶，辨是非电影《完美的世界》中华赤子，爱国情感电影《秋之白华》信守承诺，立身之本电影《一个都不能少》代际沟通，文化融合电影《孙子从美国来》后记

中小学德育影视课程丛书-超级电影课(4)-坚定信念 接受挑战

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