英语课内外阅读互动互补的理论依据与实践探索

本书从初中英语教学中 的重点和难点出发，立足课 内外教学内容，结合教师丰 富的教学实践，主要研究课 内外阅读互动互补的途径与 策略。本书作为纪宇红行动 研究英语工作室的成果汇编 ，既有工作室专家的理论指 导，又有工作室核心成员的 实践探索取得的经验。本书 收录了很多专家在课内外阅 读领域的箴言与建议，教师 在课堂上的教学设计、绘本 阅读说课素材，还有技术支 持下的学生阅读共同体构建 ，工作室在初中英语课内外 阅读互动互补领域取得的成 果及佐证材料等。 本书可以为教学一线的 英语教师提供借鉴，也可以 作为学生学习的参考用书。

第一章 英语阅读教学理论概述 第一节 英语阅读教学理论解析 于海艳 第二节 英语课程标准对阅读教学的相关要求及达成路径 于海艳 第三节 英语课内外阅读教学存在的问题及解决策略 郭华 第二章 课题驱动 第一节 “课堂阅读与课外阅读互动互补研究”申请书 纪宇红 第二节 “课堂阅读与课外阅读互动互补研究”立项书 纪宇红 第三节 “课堂阅读与课外阅读互动互补研究”课题中期报告 纪宇红 第四节 课题阶段成果：解“码”英语课堂阅读与课外阅读互动互补的策略 纪宇红 第三章 人教版初中英语教材Go for it！阅读教学案例 第一节 七年级下Unit 6 I'm watching TV Section B Reading教学案例 付丽双 第二节 七年级下Unit 10 Birthday Food Around the World教学案例 魏博文 第三节 八年级上Unit 3 I'm more outgoing than my sister Section B 2a～2e教学案例 纪宇红 第四节 八年级上Unit 4 What's the best movie theater？Section B Reading教学案例 付丽双 第五节 八年级上Unit 4 Section B 2b Who's Got Talent？说课稿 吴波 第六节 八年级上Unit 8 Section B（2a～2c）Thanksgiving in North America教学案例 闫石瀛 第七节 九年级Unit 9 I like music that I can dance to Section B 3b教学案例 张岩 第八节 十年级Unit 10 You're supposed to shake hands教学案例 纪宇红 第九节 九年级Unit 13 We’re trying to save the earth！Section A 3a教学案例 纪宇红 第十节 八年级下Unit 5～Unit 7写作话题梳理 刘洋 第四章 高中英语教材教学案例 第一节 北师大版高中英语必修一Unit 1 Chinese Festivals教学案例 李宁 第二节 外研社高中英语必修一Unit 4 Developing ideas：After Twenty Years教学案例 尚逸舒 第三节 外研社高中英语必修Unit 2 Understanding Ideas：Neither Pine nor Apple in Pineapple教学案例 尚逸舒 第五章 绘本阅读教学案例 第一节 阳光英语分级阅读初一上Tracks in the Sand教学案例 张颖 第二节 阳光英语分级阅读初一上The Desert Machine教学案例 孙宇 第三节 阳光英语分级阅读初一上Lettersfor Mr.James教学案例 鞠小迪 第四节 阳光英语分级阅读初一下The Magic Porridge Pot教学案例 冯妍 第五节 阳光英语分级阅读初二上Hot and Cold Weather同课异构 苏欣 第六节 阳光英语分级阅读初二下Animals and Their Teeth教学案例 赵亚晶 第七节 阳光英语分级阅读初二下The Wonderhair Hair Restorer说课稿 吴岩 第八节 阳光英语分级阅读初二下Cobwebs，Elephants and Stars教学案例 付丽双 第九节 阳光英语分级阅读初三上What Happens to Rock？教学案例 冯妍 第十节 阳光英语分级阅读初三上Wonderful Eyes教学案例 尚逸舒 第十一节 阳光英语分级阅读初三下What I want to be教学案例 魏博文 第十二节 阳光英语分级阅读初三下Endangered Animals教学案例 魏晓琳 第十三节 多维阅读NickⅣeffy and Jake教学案例 闫石瀛 第十四节 多维阅读Melting Ice教学案例 苏欣／21l 第十五节 多维阅读Monkey City教学案例 尚逸舒 第十六节 多维阅读Dr.Flockter教学案例 魏博文 第六章 论文与讲座 第一节 利用英语阅读提高初中生写作能力的对策 付丽双 第二节 绘本阅读在中学英语课堂的教学实践 尚逸舒 第三节 基于Jigsaw合作拼图模式的初中英语阅读网络教学的实证研究 魏博文 第四节 讲好学科背后故事，提升初中学生英语核心素养 魏博文 第五节 课堂阅读与课外阅读的互动互补 魏晓琳 第六节 读写结合提高有效教学 张岩 第七节 分解初中英语课外阅读量15万词的思考 纪宇红 附录 附录一 成果推广 附录二 作者简介