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幼儿园课题研究--以基于自然的生态化园本课程构建的研究为例

幼儿园课题研究--以基于自然的生态化园本课程构建的研究为例

  • 字数: 231
  • 出版社: 广东高教
  • 作者: 刘景容|
  • 商品条码: 9787536162136
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 192
  • 出版年份: 2018
  • 印次: 6
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精选
内容简介
为帮助幼儿园把握课题 研究的基本思路、方法、规 范,本书以广东省教育科学 “十二五”规划立项课题“基 于自然的生态化园本课程构 建的研究”作为实例,如实 呈现了课题研究各环节的过 程性资料。本书从不同的角 度去观察、思考幼儿园课题 研究的利与弊、优势与劣势 、困境与出路。
目录
第一章 幼儿园课题研究及其开展 一、幼儿园课题研究概述 二、幼儿园开展课题研究的必要性 三、幼儿园开展课题研究的可行性 四、开展课题研究应注意的问题 第二章 课题申报 一、选题 二、课题设计 实例 课题申报书 第三章 过程管理 一、开题论证 二、实施研究计划 三、中期报告 实例 开题报告 实例 中期检查报告书 第四章 验收结题 一、工作总结 二、结题报告 实例 工作报告 实例 研究报告 实例 成果鉴定申请表 实例 结题会邀请函 第五章 成果应用与推广 一、成果应用 二、成果推广 实例 课程实施方案 附录1 小班幼儿发展评价手册 一、健康领域 二、语言领域 三、社会领域 四、科学领域 五、艺术领域 附录2 中班幼儿发展评价手册 一、健康领域 二、语言领域 三、社会领域 四、科学领域 五、艺术领域 附录3 大班幼儿发展评价手册 一、健康领域 二、语言领域 三、社会领域 四、科学领域 五、艺术领域 后记:关于自然的生态化园本课程的构建

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