"新""新"相映高中语文单元写作任务--聚文网

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内容简介

本书为王伟娟特级教师工作室成果集，主要记录了工作室为期三年围绕“高中统编语文教材读写实践研究——'王老师教作文'品牌再建与应用（续）”这一项目展开研究的成果。全书共分四个板块：“实践思考篇”收录的是前期研究内容，体现的是进入教材、学习揣摩、把握要点、实践反思的研究路径；“整合重组篇”收录的是后期研究内容，主要是对现有组元是否全都合理、能否调整完善及整合重组的思考；“'下水'问道篇”主要以老师们“下水”作文的形式，亲身体验学生写作的甘苦，并获得指导写作的更有效的经验；“助力高三篇”主要以解读高考题目、精选作文例题、点评学生佳作的形式，助力备战高考的一线师生精准把握复习内容，有效提升写作水平。可以说，这本成果集既能帮助高中师生更好地进入并有效完成高中统编语文教材写作任务，也是一本实用性、操作性很强的高中写作指导用书。

作者简介

" 王伟娟，上海市语文特级教师、正高级教师。曾获上海市教书育人楷模、教育部“万人计划”全国名师、上海市“教育功臣”提名等十多项荣誉称号，享受国务院政府特殊津贴。主编《换换脑筋写作文》《王老师教作文》《跟着王老师教作文》等多本作文专集，出版专著《静水流深》。在写作教学方面，见解独到，方法精湛，成果丰富，培养出多个“小作者群”和博雅文科类拔尖人才，在全市具有影响力。 "

实践思考篇
思考的起点
——必修上册第七单元写作任务的实践与思考
构建写作序列，深化理性思维
——选择性必修中册第一单元写作任务的实践与思考
基于单元群文阅读的读写融合设计
——必修下册第一单元写作任务再设计的实践与思考
回到历史，合理辩驳
——选择性必修中册第三单元写作任务的实践与思考
将作文教学过程具体化
——必修下册第一单元写作任务的实践与反思
一次“不成功”的单元写作
——选择性必修上册第三单元写作任务的实践与反思
说真话，抒真情
——选择性必修下册第三单元写作任务的实践与反思
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