初中数学综合与实践教学方法及案例--聚文网

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内容简介

本书是作者对多年初中数学教学工作的经验的总结和理论升华的研究成果。义务教育数学课程（2022年版）明确指出：初中阶段综合与实践领域以问题解决为导向，整合数学与其他学科的知识和思想方法，让学生从数学的角度观察与分析、思考与表达、解决与阐释社会生活以及科学技术中遇到的现实问题。而在现实教学中，许多教师感觉这个版块的教学实施困难，本书结合国内外对综合与实践课程的开设及实施情况，通过区域调查，根据区域实施现状开展了一系列研究。

第一章理论研究第一节初中数学“综合与实践”活动的背景第二节初中数学“综合与实践”活动的价值第三节新课标下的初中数学“综合与实践”活动第二章实践策略第一节区域初中数学“综合与实践”课程实施现状调查第二节初中数学“综合与实践”课程的框架体系第三节初中数学“综合与实践”课程的开发策略第四节初中数学“综合与实践”课程的实施策略第三章实践案例第一节数学文化及主题阅读第二节数学探究第三节数学调查第四节数学制作第五节数学建模第六节信息技术应用第四章教学反思第一节初中数学“综合与实践”如何有效实施第二节数学文化视角下“综合与实践”教学探究第三节基于项目式学习的“综合与实践”教学探究第四节基于“四步六环”的“综合与实践”教学实践第五节 “综合与实践”的“汉诺塔”教学实录与思考参考文献后记

初中数学综合与实践教学方法及案例

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