核心素养视域下试题情境创设的策略--聚文网

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内容简介

本书遵循由理论到实践、由一般到具体的逻辑路线，从情境与考试命题的关系谈起，不仅阐释了情境创设的导向性、真实性、适切性、关联性和多样性等原则的基本内涵，而且以中考典型试题为例，对每个原则的落实进行策略指导，并在此基础上分学科梳理情境的主要来源，对本学科典型题型做出解析。阅读此书，一方面可以学会如何合理创设情境，设置新颖的试题呈现方式和设问方式，另一方面对于开展情境化课堂教学也有启发和引领作用，能够帮助教师有意识地将教学目标转化为真实生活问题，将教学关注点从教会学生“解题”向教会学生“解决问题”、从带领学生“做题”向带领学生“做人做事”转变。

第一章考试命题情境化的时代背景及理论依据第二章情境创设的基本原则及操作策略第一节导向性——积极正面的价值引领第二节真实性——真实场景中的问题解决第三节适切性——符合学生认知经验和学习水平第四节关联性——目标、情境、任务的一体化设计第五节多样性——丰富生活在试卷中的体现第三章情境创设在学科命题中的实践应用第一节语文：情境源于语言文字运用的真实需求第二节数学：构建用数学思维探索现实世界的平台第三节英语：创设以主题为引领的特定情境中的语言活动第四节物理：像科学家一样探究自然现象背后的原理第五节化学：展示化学与生产生活及社会进步的密切相关第六节道德与法治：让道德认知和价值判断在情境中发生第七节历史：以任务情境为背景探寻历史的现实意义第八节生物学：将生命观念融入真实的生物学探索实践第九节地理：抽象的地理概念与时代主题和学习体验水乳交融参考文献

核心素养视域下试题情境创设的策略

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