教育创新与实践丛书-初中化学跨学科项目式学习的实践研究

字数: 201
出版社: 上海交大
作者: 编者:杨东升|
商品条码: 9787313306470
开本: 16开
版次: 1
页数: 188
出版年份: 2024
印次: 1

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内容简介

本书是广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升课题“初中化学课程项目式学习的系统化研究“（课题编号：2021YQJK605）研究成果之一，以课题研究为抓手，构建包括专家学者、教研员、实验校、试点校三位一体的立体式教研网络，主要围绕初中化学学科的跨学科项目式学习展开研究，分调查类、探究类、服务类、设计类等不同项目，以案例的形式展示实践成果，重点介绍教学案例的设计和实施、评价过果等。本书适合初中化学、科学等学科教师使用，对课堂项目式教学改革感兴趣的教师也可以阅读参考。

作者简介

杨东升，男、38岁，深圳市南山区教育科学研究院初中化学教研员，中学高级教师，主要在课堂教学和跨学科项目式学习方面作为研究主要方向，已经出版个人专著《学术型青年教师成长记》和《骨干教师团队的集体研修》等。