协同育人视角下高校课程思政建设的优化路径研究--聚文网

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内容简介

本书主要分为两个部分：第一部分介绍了课程思政协同有人的提出依据、内涵等内容，阐述了开展课程思政协同育人的重要性和意义；第二部分从协同育人的理念出发，探讨了高校课程思政建设的原理与内容、过程与成效等，提出了高校课程思政建设路径，并深入分析了典型的建设案例。总之，思政课程与课程思政协同育人是一个不断探索和创新的过程。通过政治教育的改革，学生可以增强社会责任感和爱国热情，筑牢道德底线，提升综合素质，从而成为中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人。写作本书的目的不仅是让更多人了解高校课程思政建设的现状和发展趋势，还希望促进高校共同探索优化课程思政建设的方法和路径，推动高校教育的创新和发展。

上编课程思政协同育人第一章协同育人与课程思政概述第一节协同育人内涵第二节课程思政的提出依据与内涵第三节课程思政与思政课程的联系与区别第四节课程思政建设的重大意义第二章课程思政与思政课程协同育人第一节课程思政与思政课程协同育人概述第二节课程思政与思政课程协同育人存在的问题及其原因第三节课程思政与思政课程协同育人实现路径第三章专业教师与思政教师协同育人第一节专业教师与思政教师协同育人的必要性第二节专业课教师与思政课教师协同育人实现途径下编协同育人视角下高校课程思政建设第四章高校课程思政建设原理与内容第一节高校课程思政建设原理第二节高校课程思政建设核心内容第五章我国高校课程思政建设过程与成效第一节我国高校课程思政建设过程第二节我国高校课程思政建设成效与经验第六章高校课程思政建设影响因素与问题第一节我国高校课程思政建设影响因素第二节我国高校课程思政建设中的问题第七章高校课程思政建设路径第一节优化顶层设计第二节创新教学方法第三节提升教师能力第四节完善评价体系第五节加强保障力度第八章高校课程思政建设案例分析第一节高校课程思政建设案例说明第二节高校课程思政建设案例分析启示结语参考文献

协同育人视角下高校课程思政建设的优化路径研究

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