中小学思政课、语文、历史三科协同铸魂育人的探索--聚文网

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内容简介

根据教育部教材局《关于印发中小学三科统编教材 “铸魂工程”推进实施方案的通知》《广东省教育厅关于广东省中小学三科统编教材 “铸魂工程”专项课题立项的通知》精神，广东省教育研究院对广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题进行成果提炼和推广，最后汇编成本书稿。本书分别由教学课例、教学论文、实践案例三大版块组成，重点对道德与法治、语文、历史三科课题研究成果进行提炼，以形成广东特有的三科铸魂工程方法路径，为一线教师提供方向指引和方法指导。

教学课例中小学思政课弘扬岭南优秀传统文化主动拒绝烟酒与毒品(第三课时) 公民的基本义务一点中国红，耀我华夏龙我是广告创意师这些东西哪里来(第二课时) 古代科技耀我中华父母多爱我语文学科清平乐·村居呼风唤雨的世纪女娲补天孤独的小螃蟹己亥杂诗四季之美与圣贤同行，树文化自信《红楼梦》导读历史学科二战后的世界变化中国工农红军长征振兴中华：革命救国与民族复兴两次鸦片战争论文中小学思政课初探以道德与法治为主的跨学科融合教学路径 ——以《岭南醒狮文化》一课为例党史学习教育与初中思政课教学融合的课堂实践 ——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》与初中道德与法治课的新结构设计为例创设多元体验，构建素养课堂 ——“价值体悟”教学模式下的小学道德与法治教学设计例谈新时代思政课育师模式的探索与实践 ——以中山市思政“共进社2.0”为例语文学科创设情境：中学文言文作业高质量设计的路径基于突出中华优秀传统文化的高中语文统编教材项目式教学研究 “中华传统文化专题研讨”任务群的目标定位与实施路径高考语文情境化试题设计理论与实践刍议历史学科基于学科本质理念的党史学习教育 “铸魂育人”视域下的历史故事考证教学 ——以《东汉的兴衰》为例实践案例中小学思政课传承灯草优秀文化促进学生个性发展 “师生齐学法”实践案例析《共筑生命家园》课例安全骑行我们行

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