地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合研究--聚文网

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内容简介

本书以地方高校“双创” 教育与乡村振兴战略实施的耦合为研究的逻辑起点，探讨地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合发展机制、策略及其路径措施。本书主要章节安排如下：第一章为高校“双创”教育概论，主要阐述高校“双创”教育内涵、内容阐释及其发展概况。第二章为乡村振兴战略理论概述，主要阐述乡村振兴战略的科学内涵、逻辑构成、时代价值及实施要求。第三章为地方高校“双创”教育与乡村振兴战略的耦合，主要论述地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合机理和耦合关系。第四章为地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施耦合现状、存在问题及成因，主要探究乡村振兴战略背景下地方高校“双创”教育现状、地方高校“双创”教育服务乡村振兴战略发展状况、地方高校“ 双创”教育与乡村振兴战略实施耦合存在的问题及其成因。第五章为地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合发展机制、策略及路径措施，主要研究地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合发展机制、策略及其路径措施。

作者简介

韦联桂，男，壮族，1982年生，广西大化人，管理学硕士，副研究员，广西财经学院党委办公室、校长办公室副主任，主要研究方向为高校教育管理、创新创业教育。

第一章高校“双创”教育概论第一节高校“双创”教育内涵分析第二节高校“双创”教育内容阐释第三节高校“双创”教育发展概况第二章乡村振兴战略理论概述第一节乡村振兴战略的科学内涵第二节乡村振兴战略的逻辑构成第三节乡村振兴战略的时代价值及实施要求第三章地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略的耦合第一节耦合理论简述第二节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略的耦合机理概述第三节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略的耦合关系概述第四章地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合的现状、存在的问题及其成因第一节实施乡村振兴战略背景下地方高校“双创”教育现状分析第二节地方高校“双创”教育服务乡村振兴战略状况分析第三节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合中存在的问题及其成因第五章地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合发展的机制、策略、路径与措施第一节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合发展机制第二节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合发展策略第三节地方高校“双创”教育与实施乡村振兴战略耦合发展路径与措施参考文献后记

地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合研究

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