公文式教育:4-6岁边玩边学益智手工套装 (套装共4册)

《公文式教育：我的diyi本手工游戏书（动物乐园）》 《公文式教育：我的diyi本手工游戏书（交通工具）》 1、公文式教育出版作为教育辅助机构，已普及至53个国家及地区，超过400万儿童从中受益； 2、“公文式学习法”的特点在于寓教于乐、循序渐进，通过简单的游戏，不知不觉中提高孩子的手脑协调能力、注意力、观察力和想象力，同时激发他们自主学习的兴趣； 3、公文式教育本着“不受学年、年龄的，因人而异”的指导宗旨，以“自学自习完成高中教材”为目标，摒弃一贯的教师教导学生的教育思维，注重培养孩子的自主思维和学习能力，一边思考一边以自己的能力解答问题并往前学习。通过鼓励孩子“跨学年学习”，开发每个孩子的潜能，既达到学习知识的目的，又不因为过度的学习压力而扼杀孩子在其他领域特有的潜能； 4、本书针对4岁以上的孩子编写，系统又科学地锻炼孩子的动手动脑能力，让孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。 《公文式教育：益智立体手工书》 《公文式教育：益智拼贴手工书》 1、公文式教育出版作为教育辅助机构，已普及至53个国家及地区，超过400万儿童从中受益； 2、“公文式学习法”的特点在于寓教于乐、循序渐进，通过简单的游戏，不知不觉中提高孩子的手脑协调能力、注意力、观察力和想象力，同时激发他们自主学习的兴趣； 3、公文式教育本着“不受学年、年龄的，因人而异”的指导宗旨，以“自学自习完成高中教材”为目标，摒弃一贯的教师教导学生的教育思维，注重培养孩子的自主思维和学习能力，一边思考一边以自己的能力解答问题并往前学习。通过鼓励孩子“跨学年学习”，开发每个孩子的潜能，既达到学习知识的目的，又不因为过度的学习压力而扼杀孩子在其他领域特有的潜能； 4、本书针对5～7岁的孩子编著，系统又科学地锻炼孩子的动手动脑能力，让孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。

《公文式教育：我的diyi本手工游戏书（动物乐园）》 “公文式教育：我的di一本手工游戏书”系列图书共分2本，《公文式教育：我的di一本手工游戏书（动物乐园）》《公文式教育：我的di一本手工游戏书（交通工具）》。本书为“动物乐园”，共有30个不同种类的动物纸手工，除了常见的老虎、河马、熊猫，还有等不太了解的蜘蛛猿、变色蜥、短吻鳄等动物。孩子需要使用剪刀剪下页面左侧的一部分，然后按要求将其粘贴在页面右侧的底图上，从而做出能够上下左右动起来的纸手工。从开头到*后难度逐渐增加，通过手工制作纸玩具，提高孩子的剪切、粘贴、想象能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。 《公文式教育：我的diyi本手工游戏书（交通工具）》 公文式教育：我的di一本手工游戏书”系列图书共分2本，《公文式教育：我的di一本手工游戏书（动物乐园）》《公文式教育：我的di一本手工游戏书（交通工具）》。本书为“交通工具”，共有30个不同种类的动物纸手工，除了常见的卡车、火车、警车，还有云梯消防车、消防直升机、车辆运输车等不太了解的交通工具。孩子需要使用剪刀剪下页面左侧的一部分，然后按要求将其粘贴在页面右侧的底图上，从而做出能够上下左右动起来的纸手工。从开头到zui后难度逐渐增加，通过手工制作纸玩具，提高孩子的剪切、粘贴、想象能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。 《公文式教育：益智立体手工书》 《公文式教育：益智立体手工书》中共有32个形状各异的立体纸玩具，孩子需要使用剪刀剪下每一部分，然后按要求将各个部分粘贴起来，从而做出好玩的立体纸玩具。从开头到*后难度逐渐增加，通过制作立体纸玩具，提高孩子的剪切、粘贴、组合能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。 《公文式教育：益智拼贴手工书》 《公文式教育：益智拼贴手工书》中共有20个拼贴游戏，每个游戏由两页构成，孩子需要将*页中形状各异且打乱顺序的图片剪下来，然后按照数字提示或者图案提示将这些拼图粘贴在第二页上。从开头到*后难度逐渐增加，通过剪下图片、粘贴拼图，提高孩子的分析、定位、重组能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。

Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其很好的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

《公文式教育:我的本手工游戏书(动物乐园)》
《公文式教育:我的本手工游戏书(交通工具)》
《公文式教育:益智立体手工书》
《公文式教育:益智拼贴手工书》