中国传统德育研究/中国德育研究大系

本书总结了中国传统德 育研究的成果，呈现了不同 历史时期传统德育研究的研 究重点、方法和理路，系统 归纳了中国传统德育研究的 主题，重点论述了传统德育 思想研究的历程、成果、问 题，揭示了中国传统德育研 究自身发展的逻辑，并对中 国传统德育进一步深入研究 进行了思考。本书的出版有 助于读者理解中国德育智慧 ，有利于加强新时代中国教 育学科建设。

导论 第一章 中国传统德育研究及其当代价值 第一节 中国传统德育研究的立场 第二节 中国传统德育研究的特点 第三节 中国传统德育研究的价值 第二章 中国传统德育研究的回顾与展望 第一节 改革开放之前中国传统德育研究概观 第二节 中国传统德育研究的初振 第三节 中国传统德育研究的复兴 第四节 中国传统德育研究的深化 第五节 中国传统德育研究的展望 第三章 中国传统德育研究的主题 第一节 “教以人伦”的德育目的 第二节 “君子之儒”的德育目标 第三节 “文行忠信”的德育内容 第四节 “格致诚正”的德育过程 第五节 “知行合一”的德育原则 第六节 “克己内省”的德育方法 第七节 “家教规范”的德育特点 第八节 “度德为师”的德育教师观 第四章 先秦儒家德育思想研究 第一节 孔子“仁者爱人”的德育思想 第二节 孟子“明人伦”的德育思想 第三节 荀子“化性起伪”的德育思想 第四节 《礼记》“止于至善”的德育思想 第五章 秦汉至明清儒家德育思想研究 第一节 秦汉至隋唐儒家德育思想 第二节 宋明理学德育思想 第三节 陆王心学德育思想 第四节 明末至清代儒家德育思想 第六章 道家德育思想研究 第一节 道家德育思想研究的基本历程 第二节 道家德育思想研究的主要进展 第七章 墨家德育思想研究 第一节 墨家“兼相爱交相利”的德育目的 第二节 墨家“苍黄之染”的德育环境观 第三节 墨家“身必行之”的德育方法 第四节 墨家德育思想的历史影响 第八章 佛教德育思想研究 第一节 佛教德育思想研究的基本历程 第二节 佛教德育思想研究的主要观点 第九章 中国传统德育研究的港台及海外图景 第一节 港台地区中国传统德育思想研究概观 第二节 海外中国传统德育研究的整体状况 第三节 日韩关于中国传统德育思想研究概观 第四节 欧美汉学关于中国传统德育思想研究概观 主要参考文献 后记